Environnements interactifs et enseignement des mathématiques. Années 1995-1996.

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Résumé

Cette brochure complète le travail présenté dans Environnements interactifs et enseignement des mathématiques. Années 1994-1995.
Les auteurs y proposent des activités pour aider les élèves à résoudre des équations et à développer leur habilité en calcul algébrique.
Voici le plan de la brochure :
– Une aide interactive pour apprendre
– Les trois supports papier complémentaires
– Le nouveau fonctionnement de la pile Equation
– Les perspectives

Notes

Données de publication

Éditeur IREM des Pays de la Loire Nantes , 1996 Format A4, 28 p.

Public visé enseignant Niveau 4e, collège Âge 13

Type document pour la classe issu de travaux de groupe de travail Langue français Support papier

Classification