Cette brochure présente et analyse des activités destinées à mettre les élèves en situation active sur différents points du programme :
– « Variations sur les aires » comporte deux activités liant des questions numériques et géométriques dans le but de faire comprendre la notion de fonction d’une variable ;
– Interdisciplinarité : math-EPS – l’épreuve d’endurance ; math-Education Manuelle et Technique – enquête sur les marques de piles ; math-français-géographie – le train des pignes
– Courtes séances déductives permettant de développer des capacités de réisonnement