Pour une Renaissance de la géométrie au lycée.
incomplète
Auteur : IREM d'Orléans Groupe Géométrie
Résumé
Cette brochure contient une suite d’exercices accompagnés de compléments et de commentaires. Des analyses de situations de classe (TD ou leçon) permettent d’apporter un regard différent sur l’enseignement de la géométrie au lycée. En particulier, l’étude d’un même exercice dans des cadres différents pourrait faciliter les apprentissages.
Notes
Cette brochure est présentée dans PLOT n° 51
Données de publication
Éditeur IREM d’Orléans Orléans , 1989 Collection Publication de l’IREM d’Orléans Num. IO 36 Format A4, 143 p.
ISSN 0398-7957
Public visé enseignant, formateur Niveau 1re, 2de, lycée, terminale Âge 15, 16, 17
Type document pour la classe issu de travaux de groupe de travail Langue français Support papier
Classification