Cahier de didactique des mathématiques. N° 25.1. Utilisation de l’ordinateur pour l’apprentissage d’un algorithme de calculs des produits.

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Résumé

Les auteurs de cette brochure présentent les expérimentations qu’ils ont menées en classe de CE1. Elles visent à faire prendre du sens à l’écriture « a x b » aux élèves.
Voici le plan de la brochure :
– Cadre de l’étude
– Présentation de l’étude
– Présentation des logiciels

Notes

En 1983, l’IREM de Paris sud a lancé la parution de la collection des « Cahiers de didactique » (dits « Cahiers Blancs »). Elle compte 53 numéros paru entre 1983 et 1989.
Ces Cahiers sont constitués principalement de travaux des membres du laboratoire de didactique de l’université de Paris Jussieu.

Données de publication

Éditeur IREM de Paris Paris , 1986 Collection Les cahiers de didactique Num. 25.1 Format A4, 15 p.

Public visé chercheur, formateur Niveau école élémentaire Âge 7, 8

Type monographie, polycopié Langue français Support papier

Classification