L’introduction des fractions au cours moyen. 2e édition.
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Auteur : IREM de Reims Groupe PEN
Résumé
Cette brochure est une réédition de la brochure éponyme de 1978 dont voici le plan :
– Introduction
– Fraction et écriture fractionnaire : aspects théoriques
– Objectifs généraux
– Les fractions dans les activités de mesurage
– Les fractions à partir du langage courant
– Les fractions et les opérateurs fractionnaires
– Conclusions et perspectives futures.
Notes
Données de publication
Éditeur IREM de Reims Reims , 1989 Format A4, 48 p.
Public visé chercheur, enseignant, formateur Niveau école élémentaire Âge 10, 11, 9
Type document pour la classe issu de travaux de groupe de travail Langue français Support papier
Classification