Cette ressource propose une activité utilisant Casyopée. avec les objectifs suivants :
– modéliser une situation en étudiant les dépendances (ou covariance) entre des grandeurs
– créer des fonctions permettant l’étude de ces dépendances en répondant à des questions de nature algébrique (résolution d’équations, recherche d’extremums)
– donner du sens et de la motivation pour le calcul algébrique qui apparaît au cours de la modélisation lors des synthèses en classe entière.

Cette activité comporte deux séances. Lors de la première, les élèves travaillent à partir d’une figure déjà construite alors que la recherche du problème de réinvestissement de la seconde séance inclut une construction de figure dans le module de géométrie dynamique de Casyopée.