Des activités pour raisonner au collège.

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Résumé

Dans cette brochure, les auteurs présentent des activités qui font émerger des obstacles cognitifs par confrontation provoquées entre figures et propriétés :
1 – Une utilisation du logiciel « GEOMETRE » en 5e
2 – Point commun de droites en 6e
3 – Construire un rectangle qui a deux côtés consécutifs égaux en 6e
4 – Droites particulières dans le triangle en 4e
5 – Le cerf-volant en 6e
6 – Confusion médiatrice-bissectrice en 6e

Ces activités permettent une explicitation d’un raisonnement dès la sixième en favorisant l’expression orale et en pointant le rôle particulier de l’écrit.

Notes

Certaines des activités sont également présentées dans un article de Repères-IREM n° 8.
Un extrait de cette brochure figure dans Apports de l’outil informatique à l’enseignement de la géométrie.

Données de publication

Éditeur IREM de Rouen Mont-Saint-Aignan , 1991 Collection IREM de Rouen Num. R 075 Format A4, 45 p. Index Bibliogr. p. 45-45

ISBN 2-86239-035-6 EAN 9782862390352

Public visé enseignant Niveau 4e, 5e, 6e, collège Âge 11, 12, 13

Type document pour la classe issu de travaux de groupe de travail Langue français Support papier

Classification