Actes du colloque de Limoges les 11 et 12 Juin 2004. Intégrer l’usage de vidéos dans l’enseignement au lycée. p. 80-83.
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Auteur : Cousquer Eliane
Résumé
Dans cet article, l’auteur présente les vidéos du programme « Project Mathematics » de Tom Apostol ainsi que des documents d’accompagnement du site http://mediamaths.asso.fr Ces vidéos sont regroupées en trois programmes de trois vidéocassettes : Mathematics 1 qui contient le théorème de Pythagore, Similitude et le tunnel de Samos ; Mathematics 2 centrée sur l’Histoire des mathématiques, l’Histoire de pi et sur les Polynômes ; Mathematics 3 qui regroupe trois vidéos de trigonométrie
Notes
Chapitre de l’ouvrage Actes du colloque de Limoges les 11 et 12 Juin 2004.
Données de publication
Éditeur IREM de Limoges Limoges , 2006 Format A4, p. 80-83
ISBN 2-910165-15-9
Public visé chercheur, enseignant, formateur Niveau 1re, 2de, lycée, terminale Âge 15, 16, 17
Type chapitre d’un ouvrage Langue français Support papier
Classification