Actes du colloque de Limoges les 11 et 12 Juin 2004. Du collège au lycée : équations et fonctions. p. 104-107.

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Résumé

Les notions de variable, fonction, relation sont largement implicites au collège. L’auteur propose d’examiner, à partir de l’analyse de quelques exercices, les difficultés liées aux différents statuts des lettres et des égalités.

Notes

Chapitre de l’ouvrage Actes du colloque de Limoges les 11 et 12 Juin 2004.

Données de publication

Éditeur IREM de Limoges Limoges , 2006 Format A4, p. 104-107

ISBN 2-910165-15-9

Public visé chercheur, enseignant, formateur Niveau 2de, 3e, collège, lycée Âge 14, 15

Type chapitre d’un ouvrage Langue français Support papier

Classification