Module en seconde : nouveaux programmes.

Bulletin Inter-IREM – second cycle.

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Auteurs : Commission inter-IREM Second cycle ; Roddier Jean-Alain. Dir.
Autre nom d’auteur : Commission inter-IREM Lycée

Résumé

Cette brochure vise à apporter une aide à la mise en place de l’enseignement dans le cadre des modules mis en place en classe de seconde en 1992. Après une introduction et des extraits du BO n° 23 du 4 juin 1992, des exemples de thèmes qu’il est possible de développer en modules sont proposés. Pour chacun des thèmes abordés, une fiche présente les objectifs et décrit une mise en oeuvre possible.
Voici la liste des thèmes :
– Narrations de recherches
– Problèmes de construction
– La démonstration
– L’espace
– Evaluation et aide à l’apprentissage
– Gestion des savoirs et savoir-faire en mathématiques
– Une famille de carrés
– Plus fort que ma calculatrice
– Géométrie
– Scrutin proportionnel
– Autour du signe « = »
– La droite d’Euler
– L’irrationalité de racine de deux
– Section d’un cube par un plan
– Correction d’un devoir à la maison
– Somme et produit .

Notes

Données de publication

Éditeur IREM de Lyon Villeurbanne , 1993 Collection Bulletin Inter-IREM Format A5, 84 p. Index Bibliogr. p. 81-81

ISBN 2-906943-31-2 EAN 9782906943315 ISSN 1249-8793

Public visé enseignant, formateur Niveau 2de, lycée Âge 15

Type document pour la classe issu de travaux de groupe de travail Langue français Support papier