Les cahiers du formateur. T. 3. Quelques thèmes de formation continue. p. 83-104.
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Auteurs : Le Poche Gabriel ; Jaffrot Michel
Résumé
L’article présente un échantillonnage de différentes actions de formation continue encadrées par des formateurs de la COPIRELEM. Il fournit des précisions sur l’origine de la commande, le type de public, les objectifs visés et les modalités de mise en Oeuvre.
A titre d’illustration, il détaille l’organisation d’un stage de cycle 3 sur le thème « décimaux et rationnels ».
Notes
Compte rendu d’atelier présent dans Les cahiers du Formateur. T. 3.
Pistes d’utilisation en classe
Cette ressource peut être utilisée en formation initiale des enseignants.
Données de publication
Éditeur IREM de Paris Paris , 2000 Collection Les cahiers du formateur en didactique des mathématiques Num. 3 Format A4, p. 83-104 Index Bibliogr. p. 104-104
ISBN 2-86612-203-8 EAN 9782866122034
Public visé chercheur, enseignant, formateur Niveau école élémentaire Âge 10, 11, 6, 7, 8, 9
Type chapitre d’un ouvrage Langue français Support papier
Classification