Actes du XXXIIe colloque COPIRELEM. Comment utiliser Mathenpoche en CM2 ?
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Auteurs : Gueudet Ghislaine ; Le Méhauté Typhaine
Autre nom d’auteur : Chartier Ghislaine ; Gueudet-Chartier Ghislaine
Résumé
Les bases d’exercices se multiplient sur Internet et sont de plus en plus utilisĂ©es par les enseignants. Nous avons proposĂ© aux participants Ă cet atelier de rĂ©flĂ©chir aux scenarii d’usage de ce type de ressources. Des scenarii testĂ©s en classe de CM2 pour la base d’exercices Mathenpoche ont constituĂ© le point de dĂ©part de la rĂ©flexion.
Notes
Compte rendu d’atelier prĂ©sent dans le cĂ©dĂ©rom qui accompagne les Actes du XXXIIe colloque COPIRELEM.
Données de publication
Ăditeur IREM de Strasbourg Strasbourg , 2006 Collection IREM de Strasbourg Num. S192 Format A4, 10 p. Index Bibliogr. p. 9
ISBN 2-911446-27-5 EAN 9782911446276
Public visĂ© chercheur, enseignant, formateur Niveau 6e, collĂšge, Ă©cole Ă©lĂ©mentaire Ăge 10, 11, 9
Type chapitre dâun ouvrage Langue français Support cĂ©dĂ©rom
Classification