Actes du 7e colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Confolant 1980.

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Résumé

Au sommaire :
– Approche du nombre.
– Géométrie.
– Pédagogie par objectifs.
– Les problèmes et l’enseignement des mathématiques.
– Le fonctionnement de l’erreur dans l’enseignement des mathématiques.
– Les calculatrices électroniques et l’enseignement des mathématiques.
– Jeux et mathématiques.
– La réalisation et la conduite d’une leçon de mathématiques.
– Rationnels-décimaux.
– Activités sur l’aléatoire.
– Unités de formation de didactique.
– Unités de formation optionnelles.
– Place de la recherche dans la formation.
– Ordinateur à l’Ecole Normale.

Notes

Données de publication

Éditeur IREM de Clermont-Ferrand Aubières , 1980 Format A4, 146 p.
Colloque COPIRELEM des professeurs de mathématiques chargés de la formation des maîtres, 7, Confolant, France, 1980

Public visé enseignant, formateur Niveau école élémentaire, école maternelle Âge 10, 11, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9

Type actes de colloques, de congrès, de séminaire Langue français Support papier

Classification