Actes du XXe colloque Inter-IREM des formateurs et professeurs de mathématiques chargés de la formation des maîtres. Les mathématiques, mythe ou réalité ? p. 67-97.

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Résumé

L’auteur de ce texte traite du rapport des mathématiques à la réalité et pose la question du rapport entre science, enseignement, éthique et démocratie. Il présente ensuite un exemple de débat scientifique qu’il mène avec les étudiants de première année scientifique à l’université.

Notes

Texte d’une conférence du XXe colloque Inter-IREM des formateurs et professeurs de mathématiques chargés de la formation des maîtres.

Données de publication

Éditeur IREM de Grenoble Grenoble , 1994 Format A4, p. 67-97 Index Bibliogr. p. 97-97

ISBN 2-903815-30-5 EAN 9782903815301

Public visé enseignant, formateur Niveau école élémentaire, école maternelle Âge 10, 11, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9

Type chapitre d’un ouvrage Langue français Support papier