Sur les doubles pages de seconde et troisième de couverture de ce manuel figurent une chronologie de mathématiciens pour « le monde ancien » et une autre pour « le monde moderne », des indications sur les tableurs et sur les logiciels de géométrie, un formulaire d’aires et de volumes.
Des extraits du programme de seconde sont présentées au début du livre qui est composé de 13 chapitres : 5 sur le calcul algébrique et les fonctions, 2 de statistiques, puis 6 de géométrie.
Chaque chapitre est composé de la façon suivante : une notice historique ou culturelle, quelques rapides rappels ou activités d’approche dans « Pour prendre un bon départ », puis le cours dans lequel sur la page de gauche se trouvent les définitions, théorèmes démonstrations et exemples et sur la page de droite des commentaires « pour mieux comprendre » et des exercices résolus. Une page « des idées, des réflexes » résume les notions et les réflexes à retenir ainsi que les erreurs à éviter. La rubrique des exercices de fin de chapitre est partagée de la façon suivante : « Pour commencer » (des QCM, des vérifications de savoir-faire), « Pour apprendre à chercher » (des exercices guidés), « Pour s’entraîner » (une liste d’exercices classés selon les connaissances mises en jeu et dont le résultat figure parfois à la fin du livre), « Problèmes de synthèse ».
A la fin du livre, sont présentes quelques pages sur le vocabulaire de la logique qui peuvent être abordées à tout moment dans l’année scolaire, des fiches d’aide méthodologique pour donner des pistes de résolution et des problèmes de synthèse sur les thèmes d’étude indiqués dans le programme.