L’ouvrage se compose de 14 chapitres : 7 pour les « Travaux numériques » et 7 pour les « Travaux géométriques ». Dans le sommaire ce qui relève de « l’Organisation et gestions de données » est imprimé en rouge et de « Grandeurs et mesures » en vert. Chaque chapitre comporte des « Activités » guidant l’élève dans la découverte de chaque notion et aboutissant toutes à une synthèse formulée dans le cours, les « Savoir-Appliquer » présentés en double page proposant le cours suivi d’un exemple et (ou) d’une méthode sur la page de gauche et d’une série d’exercices d’application directe de ce cours sur la page de droite.
Le chapitre se poursuit avec « S’évaluer », QCM avec réponses en fin d’ouvrage permettant de vérifier l’acquisition des savoirs et la maîtrise des savoir-faire, une page « Calcul mental », « Calcul littéral » en numérique ou « Codage et construction » (en géométrie) proposent des exercices spécifiques en accord avec le programme, « S’entraîner » et « Se perfectionner » des exercices variés répondant aux différents besoins des élèves.
Le chapitre se termine avec les rubriques « A quoi ça sert » illustrant les liens des mathématiques avec d’autres disciplines (thèmes de convergence), leur ouverture sur le monde et leur place dans la vie quotidienne et « Réviser des Savoirs ». Huit pages dédiées aux principales constructions géométriques, aux formulaires dans le plan et l’espace, définitions et propriétés, au langage mathématique (mots du professeur, étymologie, notations) terminent l’ouvrage