Bulletin de l’EPI. N° 65. p. 131-137. Intérêt de l’utilisation de progiciels en mathématiques.

Résumé

L’auteur étudie les avantages présentés par certains types de progiciels (grapheur, tableur, traceur de courbes, etc.) qui permettent d’amener les élèves à observer et démontrer dans le cadre d’une utilisation pédagogique en classe de mathématiques.

Notes

L’Association Enseignement Public et Informatique (EPI) propose sur son site une bibliographie complète des articles et documents publiés sur papier de 1985 à 2001 dans son bulletin trimestriel.

Une version texte intégral est en téléchargement sur le site http://www.epi.asso.fr/

Données de publication

Éditeur Association de l’Enseignement Public et Informatique (EPI) Villejuif , 1992 Format A4, p. 131-137
ISSN 0758-590X

Public visé enseignant, formateur Niveau 1re, 2de, 3e, 4e, 5e, 6e, collège, lycée, terminale Âge 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17

Type article de périodique ou revue Langue français Support papier