Il s’agit de munir les praticiens de bases méthodologiques et statistiques afin de traiter des tests ou des questionnaires. Le livre se veut rigoureux mais aussi accessible aux non spécialistes de statistiques. Les concepts sont bien définis et illustrés par de nombreux exemples. Un glossaire franco-anglais permet l’accès à des ouvrages anglo-saxons.
Les premiers chapitres rappellent les notions de base en statistique descriptive et inférentielle. Puis les suivants traitent le processus de développement d’un test, sur la base du modèle des scores. La théorie de la généralisabilité et le modèle de réponse aux items sont également présentés.