Vers la quadrature de la parabole.
Auteur : IREM de Rennes Groupe Casyopée
Résumé
Cette ressource propose une activité utilisant Casyopée dont les objectifs sont :
– rĂ©aliser un imagiciel adaptĂ© Ă la situation ;
– conjecturer ;
– manipuler les notions d’aires et d’intĂ©grales ;
– exploiter diffĂ©rents cadres : algĂ©brique, fonctionnel et graphique
Notes
Cet article est en libre accĂšs sur le site http://www1.toutatice.fr/nuxeo/site/sites/quadrature
Données de publication
Ăditeur IREM de Rennes Rennes , 2010
Public visĂ© enseignant Niveau lycĂ©e, terminale Ăge 17
Type document pour la classe issu de travaux de groupe de travail Langue français Support internet
Classification
Mots-clés