Groupe Français-Mathématiques. T. 1.
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Auteur : Parzysz Bernard
Résumé
Cette brochure regroupe les travaux des deux premières années du GFM. On y trouve des analyses de coordinations entre les enseignants de mathématiques et de français au niveau du lycée (raisonnement logique et absurde, logique du discours et logique mathématique), mais surtout du collège (raisonnement déductif, arbres de dénombrement, propositions quantifiées, approche d’une axiomatique simple, lecture de textes, ponctuation, texte puzzle). Y ont également joints trois articles (signifié et signifiant, recherche d’un mot dans un dictionnaire, étude d’un texte « en graphe » de Queneau).
Notes
L’IREM de Paris décide en 1979 d’organiser la diffusion de sa première collection de publications, permettant aux différents groupes et chercheurs affiliés à l’IREM de Paris de publier à plus large échelle leurs recherches et travaux. Cette collection est toujours vivante et a atteint le numéro 100 en 2020.
Données de publication
Éditeur IREM de Paris Paris , 1979 Collection Brochures Num. 4 Format A4, 170 p.
ISBN 2-86612-139-2 EAN 9782866121396 ISSN 0993-6947
Public visé enseignant Niveau 1re, 2de, 3e, 4e, 5e, 6e, collège, lycée, terminale Âge 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17
Type monographie, polycopié Langue français Support papier
Classification
Mots-clés