Au fil des maths. Numéro spécial « Premier degré ». Ressources didactiques et activités.

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Auteur : APMEP Au fil des maths. Dir.

Résumé

Ce numéro spécial est une compilation d’articles déjà parus dans la revue Au fil des maths en lien avec l’enseignement en école primaire ou la 6e, sources d’inspiration possible pour les classes de CM1 et CM2, qui donnent aussi accès à des idées pour enseigner les mathématiques en vue du cycle 4.

Sommaire :
– Joël Briand : Manipuler en mathématiques… oui mais
– Annie Camenisch et Serge Petit : Résolution de problèmes et apprentissage de la langue à l’école élémentaire
– Caroline Bulf et Valentina Celi : Changement de regard sur le cercle
– Séverine Chassagne-Lambert et Valérie Larose : Des bâtons pour multiplier
– Jean Toromanoff : Les débuts de la multiplication à l’école
– Nicole Toussaint et Jean Fromentin : L’APMEP joue et gagne !
– Laurence Le Corf : Décomposition des nombres en maternelle
– Marie-France Guissard, Valérie Henry, Pauline Lambrecht, Patricia Van Geet et Sylvie Vansimpsen : Des Math et Manips autour des grandeurs

Notes

Depuis 2018, l’APMEP publie une revue unique Au Fil des Maths – le Bullletin de l’APMEP, trimestriel de 96 pages accompagné d’une revue numérique augmentée publiant des compléments aux articles imprimés et de nombreux articles supplémentaires. Au fil des maths s’adresse à tout enseignant de mathématiques, de la maternelle à l’enseignement supérieur. Il s’agit d’une revue professionnelle, tournée vers les préoccupations et besoins « de terrain ». Les numéros sont organisés autour de dossiers « fil rouge ».

Données de publication

Éditeur Association des Professeurs de Mathématiques de l’Enseignement Public (APMEP) Paris , 2020 Format 19,9 cm x 28,1 cm, 55 p. Index Bibliogr. pag. mult.
ISSN 2608-9297

Public visé chercheur, enseignant, formateur Niveau 6e, collège, école élémentaire, école maternelle Âge 10, 11, 4, 5, 6, 7, 8, 9

Type périodique ou revue Langue français Support papier