Le Petit Vert. N° 151.

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Résumé

Sommaire :

Editorial
Une rentrée normale (Gilles Waehren)

Vie de la régionale
Nocturnes et matinales mathématiques
Des Mathématiques à la fête du collège (Sébastien Daniel)
Rallye de l’APMEP Lorraine
Remise de prix aux lycées Rallye de l’APMEP Lorraine
Remise de prix aux collèges
Commission « lycée » de l’APMEP Lorraine
Journées nationales 2022 à Jonzac
Journée régionale 2023 de l’APMEP Lorraine
Séminaire de l’APMEP Lorraine 2022
Il y a 25 ans : des trapèzes colorés

Dans nos classes
Carré de Metz et tracés en cycle 2 (François Drouin)
Dominos et ordres de grandeur (Groupe Jeux)

Etude mathématique
La trisection du carré (partie 2) (Fathi Drissi)

Maths et arts
Le Graoully à Paris (Groupe Maths et Arts – APMEP Lorraine)
Saarpolygon et Abitur (Groupe Maths et Arts – APMEP Lorraine)
Eté 2022, à Vaison-la-Romaine (Groupe Maths et Arts – APMEP Lorraine)

Maths et découpages
Polygones écornés (1) (Groupe Jeux – APMEP Lorraine)

Maths et Vie courante
Hi-hi-hi-hi ou Yves ? Encore . (Groupe Maths et Arts – APMEP Lorraine)

Maths et jeux
Le puzzle du Moulins des Maths (1) (Groupe Jeux – APMEP Lorraine)
Un petit tour au Momath (Groupe Jeux – APMEP Lorraine)
Treize pièces pour un cube (Groupe Jeux – APMEP Lorraine)

Maths et Médias
Un cahier de vacances non apprenant

Maths et philo
Spéculons ! ou pas ? (Didier Lambois)

Vu sur la toile
Les maths ne tiennent qu’à un fil (Gilles Waehren)

Des défis pour nos élèves

Des problèmes pour le professeur

Annonce
Présentation des activités adaptées aux élèves allophones du groupe jeux de l’IRES de Toulouse cf. Jeux, mathématiques non verbales

Notes

Le Petit Vert est le bulletin de la Régionale Lorraine de l’APMEP. Il paraît 4 fois par an. On y trouve un peu de tout ce qui intéresse le quotidien du professeur de mathématiques. Ses numéros sont téléchargeables sur le site de la Régionale de Lorraine.

Données de publication

Éditeur Association des Professeurs de Mathématiques de l’Enseignement Public (APMEP), Régionale de Lorraine Vandoeuvre-les-Nancy , 2022 Format A5, 70 p.
ISSN 0760-9825

Public visé enseignant

Type périodique ou revue Langue français Support papier

Classification