Le Petit Vert. N° 138.

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Résumé

Sommaire :

Editorial
Le niveau baisse (Gilles Waehren)

Vie de la régionale
Il y a 25 ans dans le Petit Vert 38 : Svetlana Syssoeva au pays de Sadoul
La Journée Régionale du 20 mars 2019
Le nouveau comité de la régionale
Comptes rendus des commissions régionales
Bilan du Rallye 3e/2de
La commission premier degré nationale en réunion à Nancy
Brochures à télécharger sur notre site
Nuit des jeux à Strasbourg
Faire des maths en s’amusant, c’est possible

Dans nos classes
Le puzzle Octogramme en Cycle 1 (François Drouin)
La semaine des maths en Grande Section de maternelle (Claire Raoul)
Pixel Art (Valérian Sauton)
La fonction exponentielle et le logarithme népérien en TS (Anas Mtalaa)
Annonce d’un article « Le parallélogramme qui rit » (Fathi Drissi)
EPI « Architecture et patrimoine lorrain »

Vu sur la toile
Pour ceux qui aiment les histoires. (Gilles Waehren)

Maths et arts
Homage to the square (Groupe Maths et Arts – APMEP Lorraine)
Saar Polygon (Groupe Maths et Arts – APMEP Lorraine)

Maths et Médias
Encore les pourcentages . (Glané par Noël Lambert)

Maths et jeux
Des échos de la régionale Ile de France sur le thème « Des jeux en cours de mathématiques »
« Cinq en symétrie » et Bimi-L (Groupe Jeux – APMEP Lorraine)
Pythagore brise le sceau de Salomon (Fathi Drissi, Groupe Jeux – APMEP Lorraine)
Un puzzle à 4 pièces et les carrés du Caire (Fathi Drissi, Groupe Jeux – APMEP Lorraine)
La souris Zinzin (suite) (Groupe Jeux – APMEP Lorraine)
Ressources « Jeux et Stratégie »

Maths et philo
Alain, la confiance d’abord (Didier Lambois)

Des défis pour nos élèves

Des problèmes pour le professeur

Notes

Le Petit Vert est le bulletin de la Régionale Lorraine de l’APMEP. Il paraît 4 fois par an. On y trouve un peu de tout ce qui intéresse le quotidien du professeur de mathématiques. Ses numéros sont téléchargeables sur le site de la Régionale de Lorraine.

Données de publication

Éditeur Association des Professeurs de Mathématiques de l’Enseignement Public (APMEP), Régionale de Lorraine Vandoeuvre-les-Nancy , 2019 Format A5, 61 p.
ISSN 0760-9825

Public visé enseignant

Type périodique ou revue Langue français Support papier

Classification