Carnets de route de la COPIRELEM. T. 2. « Le napperon ». Un problème pour travailler sur la symétrie axiale. p. 161-172.

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Auteur : Peltier Marie-Lise
Autre nom d’auteur : Peltier-Barbier Marie-Lise

Résumé

Cet article déjà publié dans le numéro 68 de la revue grand N relate une situation de formation initiale ou continue de professeurs d’école. Il présente une situation de formation de type homologie et transposition en PE2 ayant pour but d’initialiser un cours sur la symétrie axiale et de conduire les stagiaires à réfléchir sur la notion de problème en géométrie à l’école élémentaire.

Notes

Cet texte est publié dans Concertum. Carnets de route de la COPIRELEM. T. 2.
Il est également paru dans Grand N n° 68.

Pistes d’utilisation en classe

Cette ressource peut être utilisée en formation initiale des enseignants, en particulier dans le cadre de la préparation au CRPE.

Données de publication

Éditeur Association pour l’élaboration et la diffusion de ressources pédagogiques sur l’enseignement des mathématiques à l’école (ARPEME) Paris , 2003 Format 16 cm x 24 cm, p. 161-172

ISBN 2-9515107-1-3 EAN 9782951510715

Public visé chercheur, enseignant, formateur Niveau école élémentaire Âge 10, 11, 8, 9

Type chapitre d’un ouvrage Langue français Support papier