Repères-IREM. N° 50. p. 13-21. J’ai même rencontré un prof de maths heureux.

English Title : Once I even met a happy maths teacher. (ZDM/Mathdi)

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Auteurs : Pandolfo Huguette ; Kuntz Gérard

Résumé

Depuis plusieurs années, Aloyse Grebil, professeur de mathématiques dans un collège près de Strasbourg réconcilie de jeunes élèves avec le Collège au moyen d’un jardin mathématique, interdisciplinaire, philosophique et poétique !
Il met en oeuvre sur le terrain le programme de maths du Collège tout en leur apprenant mille choses sur la nature, la physique, la biologie, le temps. Il marie la science et la beauté, donne confiance aux enfants, les écoute et leur parle de petits riens et de l’essentiel.

Notes

Cet article est publié dans Repères-IREM N° 50 .

Repères-IREM est la revue du réseau national des Instituts de Recherche sur l’Enseignement des Mathématiques (IREM), elle a été créée en octobre 1990. De nombreux articles peuvent être utilisés en formation initiale des enseignants.
Tous ses articles, jusqu’au dernier numéro paru, sont consultables et téléchargeables librement en ligne sur le site de l’IREM de Grenoble.

Pistes d’utilisation en classe

Cet article peut vous aider à illustrer le thème « Mathématiques pour la Planète Terre ».

Données de publication

Éditeur TOPIQUES éditions Metz , 2003 Format 16 cm x 23,7 cm, p. 13-21
ISSN 1157-285X

Public visé enseignant, formateur Niveau 3e, 4e, 5e, 6e, collège Âge 11, 12, 13, 14

Type article de périodique ou revue Langue français Support papier