Une première partie présente les différentes fonctionnalités d’un tableur et d’un grapheur ainsi que des activités préliminaires pour débuter.
Dans les seconde et troisième parties sont proposées des activités utilisant le tableur. Certaines sont à faire faire aux élèves en travaux dirigées et d’autres en cours magistral. Elles ont toutes été expérimentées en classe.

Pour chaque activité sont proposées
– une présentation précisant le niveau des la classe, les objectifs visés et les prérequis nécessaires ;
– une description du déroulement de la séquence ;
– une fiche de travail pour l’élève.

Dans le cédérom accompagnant la brochure, toutes les fiches de travail à destination des élèves à distribuer pendant la séquence y figurent en document Word à imprimer ainsi que les feuilles de calcul à compléter par les élèves pour les activités en salle informatique, les feuilles de calcul à utiliser par le professeur dans les activités de type « Tableau noir » avec un moyen de visualisation collective. Tous les fichiers sont rassemblés suivant le destinataire et l’ordinateur sur lequel ils devront être installés. Par exemple, dans le dossier « Corrigés » du répertoire « Prof », on trouve les feuilles de calcul entièrement complétées permettant de comprendre l’activité proposée et, éventuellement, d’en montrer la correction.