L’IREM de Lorraine avec le soutien de la Mission TICE du rectorat de Nancy-Metz propose dans cette brochure quelques exemples de séances utilisant la version « réseau » Mathenpoche installée à l’époque sur un serveur de l’académie de Nancy-Metz.
Toutes les séances ont été écrites en fonction des programmes en vigueur en 2007-2008. Elles ont été testées par les animateurs dans leurs classes.
Pour chacune d’elle, sont précisés le niveau, les prérequis, les objectifs pédagogiques, la place de la séance dans la progression ainsi que le déroulement prévu de la séance et les prolongements éventuels. Elles ont pour objectifs d’initier les enseignants aux diverses fonctionnalités de la version « réseau » Mathenpoche.
Ces scénarios sont élaborés autour de quatre thèmes :
– Aide individualisée ou séance de révision en vue de la préparation d’un contrôle ;
– Pour prendre un bon départ ;
– Séances intégrées dans une leçon ;
– Devoir à la maison