Mots et symboles en collège.

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Résumé

Comprendre l’origine et l’évolution des mots et des symboles peut aider l’élève à surmonter ces difficultés.
Cet ouvrage permet de connaître les principaux éléments de l’origine des mots, des notations et des concepts de la langue mathématique utilisée au collège.
Les mots utilisés dans les programme de mathématique ont été regroupés par thèmes : Numération ; Nombres ; Opérations ; Algèbre, Fonctions ; Géométrie ; Trigonométrie ; Mesures ; Ensembles ; Raisonnement.
Pour chacun d’entre eux, les auteurs ont procédé de la façon suivante :
– recherche d’origine étymologique,
– évolution du mot et de sa signification en respectant les grandes étapes : Antiquité, civilisation arabe, Moyen Age, Renaissance, 17e siècle à nos jours
– évolution analogue du symbole correspondant.

Notes

Données de publication

Éditeur IREM de Lorraine Vandoeuvre-les-Nancy , 1988 Format A4, 250 p. Index Bibliogr. p. 243-245, Index p. 247-250

ISBN 2-85406-108-X EAN 9782854061086

Public visé élève ou étudiant, enseignant Niveau 3e, 4e, 5e, 6e, collège Âge 11, 12, 13, 14

Type document pour la classe issu de travaux de groupe de travail Langue français Support papier

Classification