Repères-IREM. N° 98.
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Résumé
Sommaire de ce numéro daté de Janvier 2015 :
Editorial
Une initiation à la statistique en classe de Seconde (P. Boulais, M. Diumenge, M. Vergnac, et C. Vergne, Groupe DIDACTIQUE de Perpignan, IREM de Montpellier)
Apport du boulier chinois en grande section de maternelle (Gwenaëlle Riou-Azou, ÉSPÉ de Bretagne)
Euclide avait-il besoin de l’algorithme d’Euclide pour démontrer l’unicité de la factorisation ? (David Penguelet et Fred Richman)
Pourquoi et comment évaluer par compétences ? (Stéphane Guyon, Enseignant en collège/lycée à Alès, membre de l’association Sésamath)
Rubrique Multimédia : Eric Hakenholz, lauréat du Prix Hocquenghem (Eric Hakenholz et Marc Moyon)
Notes
Repères-IREM est la revue du réseau national des Instituts de Recherche sur l’Enseignement des Mathématiques (IREM), elle a été créée en octobre 1990. De nombreux articles peuvent être utilisés en formation initiale des enseignants.
Tous ses articles, jusqu’au dernier numéro paru, sont consultables et téléchargeables librement en ligne sur le site de l’IREM de Grenoble.
Données de publication
Éditeur TOPIQUES éditions Metz , 2015 Format 16 cm x 23,7 cm, ?? p. Index Bibliogr. pag. mult.
ISSN 1157-285X
Public visé chercheur, enseignant, formateur
Type périodique ou revue Langue français Support papier
Classification
Mots-clés