Le Petit Vert. N° 71. p. 14-17. Interrogations naïves mais sérieuses sur la symétrie.

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Résumé

L’étude des symétries au collège parait faire admettre beaucoup de choses qui s’appuient sur des images mentales incorrectes ou non stabilisées. Ce texte ouvre un certain nombre de pistes de réflexion.

Notes

Cet article est publié sous la rubrique « Etude mathématique » dans Le Petit Vert n° 71 .

Le Petit Vert est le bulletin de la Régionale Lorraine de l’APMEP. Il paraît 4 fois par an. On y trouve un peu de tout ce qui intéresse le quotidien du professeur de mathématiques. Ses numéros sont téléchargeables sur le site de la Régionale de Lorraine.

Données de publication

Éditeur Association des Professeurs de Mathématiques de l’Enseignement Public (APMEP), Régionale de Lorraine Vandoeuvre-les-Nancy , 2002 Format A5, p. 14-17
ISSN 0760-9825

Public visé enseignant Niveau 6e, collège Âge 11

Type article de périodique ou revue Langue français Support papier

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