Mesurer aussi bien la Terre que le ciel.

Ou : de la Forme de la Terre à la première carte de France à l'échelle.

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Résumé

Cette brochure a pour objectif de réunir des documents en vue d’un enseignement des mathématiques avec une perspective historique. Le thème choisi est celui la construction d’une carte de France à l’échelle, dont l »établissement est étroitement lié à la mesure de la Terre. Cette construction amène à résoudre des problèmes historiques, mathématiques, physiques, géographiques ou astronomiques sur plus d’un siècle.

Notes

Données de publication

Éditeur IREM des Pays de la Loire Nantes , 1993 Format A4, 84 p. Index Bibliogr. p. 83-83

Public visé enseignant Niveau 1re, 2de, lycée, terminale Âge 15, 16, 17

Type monographie, polycopié Langue français Support papier

Classification