Cet ouvrage est considéré par ses auteurs comme un accompagnement du cours effectué en classe.
La structure des chapitres est la suivante : les objectifs, les activités préparatoires contenant les prérequis indispensables, théorie et pratique, des exercices, des problèmes.
Ce manuel contient l’essentiel et insiste sur l’acquisition de savoir-faire par la présence à la fin de chaque chapitre de dix exercices à résoudre en quinze minutes et de dix « vrai ou faux » ; la correction en est donnée dans le livre maison.
A la fin de la plupart des chapitres une page intitulée « lecture » contient un texte historique pouvant donner lieu à des activités mathématiques variées comme les trois ordres de Pascal, les paradoxes de Bertrand ou des réflexions d’Escher sur l’infini.