Repères-IREM. N° 65.
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Résumé
Sommaire de ce numéro daté de Octobre 2006 :
Editorial
Les antennes paraboliques en TPE (Francis Jamm, IREM de Strasbourg)
Quelques éclairages sur la radioactivité (Dominique Gaud, IREM de Poitiers)
Deux situations traitées de concert en mathématiques et en physique (Jean-Paul Quélen et le GRF, IREM de Strasbourg)
Rubrique Point de vue : La radioactivité sans exponentielle (ni probabilités) (Jean-Pierre Ferrier)
Les mathématiques face aux évaluations nationales et internationales (Antoine Bodin, IREM de Besançon)
L’option siciences : un atout pour le dialogue entre disciplines (Maryse Nogues et Equipe Enseignement scientifique de l’IREM de Montpellier)
Notes
Repères-IREM est la revue du réseau national des Instituts de Recherche sur l’Enseignement des Mathématiques (IREM), elle a été créée en octobre 1990. De nombreux articles peuvent être utilisés en formation initiale des enseignants.
Tous ses articles, jusqu’au dernier numéro paru, sont consultables et téléchargeables librement en ligne sur le site de l’IREM de Grenoble.
Données de publication
Éditeur TOPIQUES éditions Metz , 2006 Format 16 cm x 23,7 cm, ?? p. Index Bibliogr. pag. mult.
ISSN 1157-285X
Public visé chercheur, enseignant, formateur
Type périodique ou revue Langue français Support papier
Classification
Mots-clés