Repères-IREM. N° 103.
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Résumé
Sommaire de ce numéro daté d’Avril 2016 :
Editorial
Mathématiques et interculturalité : L’exemple de la division des figures planes dans l’histoire des pratiques mathématiques (Marc Moyon, IREM de Limoges)
Mathématiques et Numérique dans les classes préparant au baccalauréat professionnel (Ludovic Diana, Jérôme Guillaumo, François Moussavou,Serge Olivero, Delphine Pison, Valérie Théric et Ahmed Yahia, IREM d’Aix-Marseille)
Utiliser des cartes heuristiques en mathématiques pour aider des élèves ayant des difficultés langagières (Monique Bonnet, Caroline Martelet, Laurent Matillat et Marie Nowak, IREM de Lyon)
La géométrie du compas de Lorenzo Mascheroni (Guillaume Moussard, IREM de Nantes)
Une activité en Or !! (Groupe Débat scientifique en classe, IREM de Grenoble)
Notes
Repères-IREM est la revue du réseau national des Instituts de Recherche sur l’Enseignement des Mathématiques (IREM), elle a été créée en octobre 1990. De nombreux articles peuvent être utilisés en formation initiale des enseignants.
Tous ses articles, jusqu’au dernier numéro paru, sont consultables et téléchargeables librement en ligne sur le site de l’IREM de Grenoble.
Données de publication
Éditeur TOPIQUES éditions Metz , 2016 Format 16 cm x 23,7 cm, ?? p. Index Bibliogr. pag. mult.
ISSN 1157-285X
Public visé chercheur, enseignant, formateur
Type périodique ou revue Langue français Support papier
Classification
Mots-clés