Grand N. Spécial : sciences physiques et technologie cycle III.

incomplète

Auteur : Grand N Comité de rédaction. Dir.

Résumé

Ce numéro spécial thématique reprend des articles déjà parus dans la revue Grand N. Il comporte trois parties :

* Le ciel et la terre
– Guylaine Cornut : Le mouvement apparent du soleil (cf. Grand N n° 54 et Grand N n° 55 )
– Daniel Lacroix et Claude Croquette : Objectif lune. ou de l’astronomie au CM2 (cf. Grand N n° 34 )
– Françoise Jameau et Daniel Lacroix : Chambre noire et propagation rectiligne de la lumière au CM (cf. Grand N n° 48 )
– André Pollard : Propagation rectiligne de la lumière et proportionnalité au CM (cf. Grand N n° 30 )
– IREM de Montpellier : Miroir et symétrie au CE2 (cf. Grand N n° 39-40 )

* Objets et réalisation technologiques
Montages électriques
– Maryse Coda et Thérèse Fay : Electricité au cycle III
Mécanismes – IREM de Montpellier : Equilibre et balance en CE2 (cf. Grand N n° 43 )
– Daniel Lacroix et Claude Croquette : Tombera, tombera pas ? . ou équilibre au CM2 (cf. Grand N n° 31
– Jean-Michel Rolando : La transmission du mouvement au CM (cf. Grand N n° 61 )

* Histoire des sciences
– Daniel Lacroix et Claude Croquette : La foudre à travers les siècles (cf. Grand N n° 46 )

Notes

Cet ouvrage est l’objet d’une présentation sous la rubrique « A signaler » de Grand N n° 78.

Créée en 1973, la revue Grand N, était initialement consacrée à l’enseignement des mathématiques à l’école primaire. Elle s’est enrichie en 1990 de l’apport d’autres disciplines scientifiques : la physique, les sciences de la vie et de la terre, et la technologie.
A l’heure actuelle, Grand N est la seule revue française spécialement dédiée aux mathématiques, sciences et technologie à l’école. Elle est soutenue par l’IREM de Grenoble, l’ADIREM (Assemblée des Directeurs d’IREM), et la COPIRELEM (Commission Permanente des IREM sur l’Enseignement Elémentaire).
Deux numéros paraissent chaque année. Un numéro comprend généralement une demi-douzaine d’articles, ainsi que deux rubriques : « Points de départ » et « A signaler ».
Toutes les informations sont disponibles sur le site de l’IREM de Grenoble sous la rubrique Grand N. Les numéros vieux de plus de 3 ans sont progressivement mis en ligne.

Données de publication

Éditeur IREM de Grenoble Grenoble , 1996 Format A4, 240 p. Index Bibliogr. pag. mult.
ISSN 0152-4682

Public visé enseignant, formateur Niveau école élémentaire, école maternelle Âge 10, 11, 4, 5, 6, 7, 8, 9

Type périodique ou revue Langue français Support papier