Repères-IREM. N° 114.
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Résumé
Sommaire de ce numéro daté de Janvier 2019 :
Editorial
Du discret au continu : « Un conte de Noël » d’Arnaud Desplechin (Alban Regnauld, IREM de Perpignan)
Le Senet, de l’Egypte ancienne à nos cours de mathématiques (François Martini et Lisa Rougetet, IREM de Lille)
Algorithmes et programmes (Alain Busser, IREM de La Réunion)
Rubrique Pour aller plus loin : Articles consacrés aux jeux (Laurianne Foulquier et Alex Esbelin)
Rubrique Multimédia : Stanislas Dehaene. Faire bénéficier les élèves des acquis des neurosciences (Gérard Kuntz)
Rubrique Parutions
Notes
Repères-IREM est la revue du réseau national des Instituts de Recherche sur l’Enseignement des Mathématiques (IREM), elle a été créée en octobre 1990. De nombreux articles peuvent être utilisés en formation initiale des enseignants.
Tous ses articles, jusqu’au dernier numéro paru, sont consultables et téléchargeables librement en ligne sur le site de l’IREM de Grenoble.
Données de publication
Éditeur TOPIQUES éditions Metz , 2019 Format 16 cm x 23,7 cm, ?? p. Index Bibliogr. pag. mult.
ISSN 1157-285X
Public visé chercheur, enseignant, formateur
Type périodique ou revue Langue français Support papier
Classification
Mots-clés