Ces actes rassemblent une partie des interventions qui ont été proposées lors de la seconde Université d’été organisée par la CII dans le but de répondre à une demande des enseignants de mathématiques à une formation à l’histoire et l’épistémologie de leur discipline. Voici les interventions qui figurent dans ces actes :
– Evelyne Barbin et Michèle Cholière : Mathématiques et artillerie
– Rudolf Bkouche : Quelques grandes problématiques de l’histoire de la géométrie
– Jean-Luc Chabert : Les géométries non euclidiennes
– Jean-Pierre Cléro : Remarques sur l’Essai de Bayes en vue de résoudre un problème de la doctrine des chances
– François De Gandt : La première formulation mathématique de la théorie des forces centrales chez Newton
– Jean Dhombres : La rigueur mathématique : Euler et le XVIIIe siècle
– Ahmed Djebbar : Quelques aspects de l’algèbre dans la tradition mathématique arabe (IXe-XVe s.)
– Livia Giacardi : Aperçu historique des mathématiques sumérobabyloniennes
– Christiane Hauchart : Didactique et épistémologie sur l’appropriation des concepts de suite et de limite de suite
– Clara Silvia Roero : L’intérêt international d’un problème proposé par Viviani
– Michel Serfati : L’affaire Lambert