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assemblage de polygones

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2024 Au fil des maths. N° 553. p. 66-72. Les mystères du sphinx.
Auteur : Farcy Yves
2018 Prof de Maths, un chouette métier ! Tome 2.
Auteur : APMEP PLOT. Dir.
2018 Bibliothèque Tangente. N° 64. Les rep-tuiles et le Sphinx. p. 62-62.
Auteur : Criton Michel
2017 Compléments à la brochure « Le Carré de Metz et le Pavé de Metz ».
Auteur : Drouin François
2016 Qui se cache dans les découpages ?
Auteurs : Borando Silvia ; Renaud Hélène. Trad.
2015 Bulletin de l’APMEP. N° 516. p. 613-619. Exercices de-ci de-là.
Auteur : Alaplantive Bruno. Dir.
2014 Le carré de Metz et le pavé de Metz.
Auteurs : Drouin François ; Fromentin Jean. Préf.
2014 Actes du XLème colloque COPIRELEM. Nantes 2013. Activités géométriques à partir de puzzles et Tangrams à l’école.
Auteurs : Bransiec Claire ; Clavier Romain ; Grassone Cyril ; Leclerc Sandrine ; Pecoraro-Baillet Anne
2014 Actes du XLème colloque COPIRELEM. Nantes 2013. Enseignement de la géométrie à l’école : enjeux et perspectives. Cédérom : Communications et Ateliers.
Auteur : Commission inter-IREM COPIRELEM. Ed.
2013 Fusée.
Auteur : Manceau Edouard
2013 PLOT. Nouvelle série. N° 42. p. 15-18. Le carré de Metz.
Auteur : Drouin François
2012 Actes des 18e et 19e colloques de la CORFEM.
Auteurs : Gandit Michèle. Dir. ; Grugeon-Allys Brigitte. Dir. ; Commission inter-IREM CORFEM. Ed.
2012 Actes des 18e et 19e colloques de la CORFEM. Math et Manip avec Apprenti Géométre : aires et agrandissements au collège avec un logiciel de géométrie dynamique. p. 249-263.
Auteurs : Guissard Marie-France ; Henry Valérie ; Lambrecht Pauline ; Van Geet Patricia ; Vansimpsen Sylvie
2012 PLOT. Nouvelle série. N° 40. p. 11-15. Le Polydron.
Auteur : Fromentin Jean
2009 Repères-IREM. N° 74.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2009 Losanges. N° 5. p. 35-39. Activités avec Apprenti Géomètre.
Auteur : Noël Guy
2009 Repères-IREM. N° 74. p. 13-21 Utiliser un logiciel de géométrie dynamique en CP… Est-ce bien raisonnable ?
Auteurs : Blein Nadia ; Fini Claude ; Gerdil-Margueron Gérard ; INRP Equipe ERMEL
2008 Losanges. N° 2. p. 56-61. D’assemblages au théorème de Thalès.
Auteur : Noël Guy
2008 Mathematice. N° 11. Utiliser un logiciel de géométrie dynamique en CP … Est-ce bien raisonnable ?
Auteurs : Blein Nadia ; Fini Claude ; Gerdil-Margueron Gérard
2006 Actes du XXXIIe colloque COPIRELEM. Usage de polydrons pour une initiation à la géométrie en maternelle.
Auteur : Bertotto Anne
2006 Bulletin de l’APMEP. N° 466. p. 631-644. Des pavages aux polyèdres de Platon.
Auteur : Centre de Recherche sur l’Enseignement des Mathématiques
2006 Actes du XXXIIème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Strasbourg 2005. Cédérom : Communications et Ateliers.
Auteurs : Rauscher Jean-Claude. Dir. ; Commission inter-IREM COPIRELEM. Ed.
2002 Grand N. N° 69. p. 19-29. Approche de la notion d’aire par la manipulation de formes géométriques en grande section.
Auteur : Pelloquin Rachel
2001 Grand N. Spécial maternelle : Structuration de l’espace. T. 2.
Auteur : Grand N Comité de rédaction. Dir.
2001 Grand N. Spécial maternelle : Structuration de l’espace. T. 2. p. 27-35. Polydrons.
Auteurs : Hélayel Josiane ; Bertotto Anne
1995 Grand N. N° 57. p. 9-21. Polydrons.
Auteurs : Hélayel Josiane ; Bertotto Anne
1994 Le Petit Vert. N° 39.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
1994 Le Petit Vert. N° 39. p. 11-12. Les neufs trilosanges.
Auteur : Drouin François
1994 Le Petit Vert. N° 40.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
1994 Le Petit Vert. N° 40. p. 9-9. Les neufs trilosanges (suite).
Auteur : Drouin François
1980 Elem-Math. T. 6. Le triangle à l’école élémentaire.
Auteurs : APMEP Groupe Ecole élémentaire ; Commission inter-IREM COPIRELEM