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auto-correction

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2022 Repères-IREM. N° 128.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2022 Repères-IREM. N° 128. p. 91-102. Rubrique Multimédia : Vers une utilisation pédagogique réfléchie des exerciseurs.
Auteurs : IREM d’Aix-Marseille Groupe PION ; Byache Paul ; Bosco Mickaël ; Mifsud Bruno ; Virey Jean-Marc
2022 Mathématice. N° 81. Vers une utilisation pédagogique réfléchie des exerciseurs. Partie 1.
Auteurs : IREM d’Aix-Marseille Groupe PION ; Byache Paul ; Bosco Mickaël ; Mifsud Bruno ; Virey Jean-Marc
2021 Mathématice. N° 73. SacAdo : interface de gestion et de suivi des acquisitions des savoir-faire par exercices aléatoires interactifs autocorrectifs.
Auteur : Serres Bruno
2016 Mathématice. N° 51. Le boulier chinois, une ressource pour la classe et pour la formation des professeurs.
Auteurs : Poisard Caroline ; D’Hondt Delphine ; Moumin Estelle ; Riou-Azou Gwenaëlle
2013 Mathématice. N° 34. Des outils pour les QCM.
Auteur : Debarle Noel
2012 Epsilonwriter.
Auteurs : Nicaud Jean-François ; Viudez Christophe
2011 Mathématice. N° 23. Quelques apports du TNI en classe : comparaison de deux configurations (AC n° 3).
Auteur : Jaccomard Olivier
2009 APLUSIX.
Auteurs : Nicaud Jean-François ; Bouhineau Denis
2006 PLOT. Nouvelle série. N° 14. p. 10-12. Corrections de copies par le professeur et les élèves.
Auteurs : Girardin Catherine ; Oudin Christine
2004 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 9.
Auteurs : Kuzniak Alain. Dir. ; Pluvinage François. Dir.
2004 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 9. p. 131-151. Eléments sur le comportement des élèves concernant l’autocorrection dans les algorithmes de l’algèbre élémentaire : les stratégies de localisation des erreurs.
Auteurs : Kourkoulos Michalis ; Keyling Marie-Anne
2000 Auto-évaluation et autocorrection dans l’enseignement des mathématiques et de la statistique. T. 2.
Auteur : Régnier Jean-Claude
2000 Auto-évaluation et autocorrection dans l’enseignement des mathématiques et de la statistique. T. 1.
Auteur : Régnier Jean-Claude
1999 L’élève acteur de sa propre correction.
Auteurs : Dufleis Marie-Thérèse ; Malledant Françoise ; Pautret Françoise ; Simon Odile ; Taburet Martine ; Argouin Stéphane
1997 Les Maths en collège et en lycée. Qui corrige quoi ? Pratique de correction de devoirs par les collégiens eux-mêmes. p. 168-175.
Auteur : Houssin Marie-José
1991 Bulletin de l’APMEP. N° 379. p. 309-314. Les sujets d’étude.
Auteur : Ferréol Robert
1991 Bulletin de l’APMEP. N° 379. p. 315-324. Diminuer le temps consacré aux corrections et le réinvestir autrement.
Auteur : Pariselle Claude
1990 Bulletin de l’APMEP. N° 375. p. 467-477. Le devoir en classe : un moyen de former les élèves.
Auteur : Laizé Geneviève
1985 Bulletin de l’APMEP. N° 349. p. 363-375. L’erreur, source de progrès.
Auteur : Frattini Christian
1984 Etude didactique d’un test autocorrectif en trigonométrie. T. 1.
Auteur : Régnier Jean-Claude
1984 Etude didactique d’un test autocorrectif en trigonométrie. T. 2.
Auteur : Régnier Jean-Claude
1980 Elaboration d’un livret autocorrectif. Etude préliminaire : questionnaire sur l’équation du second degré en classe de seconde.
Auteur : Régnier Jean-Claude
1971 Bulletin de l’APMEP. N° 281. p. 715-718. Une expérience de correction collective des copies.
Auteur : Delassus Jacques