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apprentissage des nombres réels

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2018 Petit x. N° 106. p. 65-77. Connaissances sur les nombres des élèves de fin de secondaire et adaptation à l’université.
Auteur : Bloch Isabelle
2018 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2016. Opérationnaliser les registres – étude de trois objets : nombre entier, nombre rationnel, tangente. p. 80-100.
Auteur : Vivier Laurent
2018 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2016. L’introduction des réels au post-secondaire : questions épistémologiques et horizons didactiques. p. 368-369.
Auteurs : Durand-Guerrier Viviane ; Tanguay Denis
2016 Actes du 23e colloque de la CORFEM. Les nombres réels au lycée, quelle place ? Quels enjeux ?
Auteur : Vergnac Martine
2012 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 32/1. p. 101-144. La connaissance des différents types de nombres : un problème de la profession de seconde.
Auteur : Larguier Mirène
2007 Bulletin de l’APMEP. N° 469. p. 233-238. Somme de deux racines carrées.
Auteur : Choulet Richard
2006 Ressources pour les classes de 6e, 5e, 4e, et 3e du collège – Les nombres au collège.
Auteur : Ministère de l’Education Nationale DGESCO. Dir.
2006 Bulletin de l’APMEP. N° 464. p. 325-327. Racine carrée de 1946 ou d’une fausse vérité à une véritable erreur, un vrai problème.
Auteur : Alaplantive Bruno
2005 Sur la théorie des situations didactiques.
Auteurs : Clanché Pierre. Dir. ; Salin Marie-Hélène. Dir. ; Sarrazy Bernard. Dir.
2004 Mathématiques de la prime enfance à l’âge adulte pour une culture mathématique accessible à tous.
Auteurs : Ballieu Michel. Dir. ; Guissard Marie-France. Dir.
2002 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2001. Les nombres réels dans la transition collège-lycée : rapports institutionnels et milieux pour l’apprentissage. p. 115-133.
Auteur : Bronner Alain
2001 Petit x. N° 55. p. 71-78. Quelques remarques sur les nombres et leur apprentissage.
Auteur : Kahane Jean-Pierre
1998 Bulletin de l’APMEP. N° 416. p. 341-344. Idécimalité et racine carrée.
Auteur : Bronner Alain
1998 Cinq études sur le thème de l’enseignant.
Auteurs : Blanchard-Laville Claudine ; Bronner Alain ; Chevallard Yves ; Comiti Claude ; Grenier Denise ; Hache Christophe ; Robert Aline ; Margolinas Claire. Dir. ; Perrin-Glorian Marie-Jeanne. Dir.
1997 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 17/3. p. 55-80. Les rapports d’enseignants de troisième et de seconde aux objets « nombre réel » et « racine carrée ».
Auteur : Bronner Alain
1997 Préparation à l’épreuve de mathématiques du concours de professeur des écoles. T. 2.
Auteurs : Charnay Roland ; Mante Michel ; Douaire Jacques. Collab. ; Valentin Dominique. Collab.
1997 Etude didactique des nombres réels.
Auteur : Bronner Alain
1996 La droite des réels en seconde.
Auteur : Castela Corine
1994 Bulletin de l’APMEP. N° 394. p. 279-293. Les moyens de calcul modernes vont-ils révolutionner l’enseignement des mathématiques ?
Auteur : Cuppens Roger
1992 Mathématiques en seconde. Fascicule 1.
Auteurs : IREM de Paris-Nord Groupe d’Aulnay-sous-Bois ; Talamoni Claude ; Mazet Claudine ; Raulin Dominique ; Saget Hélène ; Sautou Jean-Pierre ; Salles Jacques ; Bournaud Mireille ; Verlant Bernard. Dir.
1992 Petit x. N° 28. p. 19-55. Connaissances d’élèves maliens à propos de la racine carrée.
Auteur : Bronner Alain
1989 Petit x. N° 20. p. 5-33. Racines carrées : conceptions et mise en situation d’élèves de quatrième et troisième.
Auteur : Assude Teresa
1988 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 1.
Auteurs : Kuzniak Alain. Dir. ; Pluvinage François. Dir.
1988 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 1. p. 27-31. Deux questions sur les nombres réels soulevées par l’article de R. Duval.
Auteur : Pluvinage François
1986 Cahier de didactique des mathématiques. N° 21. Les réels : Quels modèles en ont les élèves ?
Auteur : Robinet Jacqueline
1983 Bulletin de l’APMEP. N° 341. p. 543-550. Réflexions sur les décimaux au cycle moyen.
Auteur : APMEP Commission Premier degré
1983 Obstacles et déblocages en mathématiques. Note sur la question des nombres. p. 73-81.
Auteur : Bruston Michel
1983 Obstacles et déblocages en mathématiques.
Auteurs : Bruston Michel ; Rouxel Claude
1981 Mathématiques à l’école normale. T. 1.
Auteurs : Mathieu Gérard ; Sibille Michel
1980 Jéomatri. Mathématiques 3ème. Livre du maître.
Auteurs : IREM de Grenoble Groupe Jéomatri ; Jaillet J.-C. Illust.
1979 Jéomatri. Mathématiques 4ème. Livre du maître.
Auteurs : IREM de Grenoble Groupe Jéomatri ; Jaillet J.-C. Illust.
1971 Bulletin de l’APMEP. N° 279. p. 279-287. Des décimaux aux réels en classe de quatrième.
Auteur : Motte Magdeleine
1971 Bulletin de l’APMEP. N° 279. p. 289-302. Les décimaux et les réels en quatrième.
Auteur : Dehame Edouard
1971 Bulletin de l’APMEP. N° 279. La mathématique en quatrième par ceux qui l’enseignent.
Auteurs : Bastier Jacques ; Buisson Pierre ; Chayé Jacques ; Clopeau Georges-Henri ; Colmez François ; Dehame Edouard ; Duvert Louis ; Gauthier René Louis ; Gautheron Véronique ; Glaymann Maurice ; Gouret A. ; Kittel Bernard ; Morin Christiane ; Motte Magdeleine ; Myx André ; Pauwels ; Roumieu Charles
1970 Bulletin de l’APMEP. N° 275-276. p. 455-465. Les réels en Quatrième.
Auteur : Dehame Edouard