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enseignement de la multiplication

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2024 Actes du huitième Colloque EMF 2022. Pratiques enseignantes de la multiplication auprès d’enfants présentant des signes d’autismes dans six écoles de la commune de Cocody. p. 807-819.
Auteurs : Atta Kouadio Yeboua Germain ; Diomande Mariam
2024 Actes du huitième Colloque EMF 2022. L’activité mathématique dans une société en mutation : circulations entre recherche, formation, enseignement et apprentissage.
Auteur : Adihou Adolphe. Dir.
2023 Mathématice. N° 85. Multiplication posée : une expérience de terrain
Auteur : Leleu Sarah
2020 La Maison Lumni, les cours – Primaire. CE1 – Le sens de la multiplication et table de multiplication par 4 (20 mai).
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 Au fil des maths. Numéro spécial « Premier degré ». p. 23-25. Des bâtons pour multiplier.
Auteurs : Chassagne-Lambert Séverine ; Larose Valérie
2020 Au fil des maths. Numéro spécial « Premier degré ». p. 26-33. Les débuts de la multiplication à l’école.
Auteur : Toromanoff Jean
2020 Au fil des maths. Numéro spécial « Premier degré ». p. 34-37. L’APMEP joue et gagne.
Auteurs : Toussaint Nicole ; Fromentin Jean
2020 La Maison Lumni, les cours – Primaire. CE1 – Comparer des collections et sens de la multiplication (12 mai) – 1/2.
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours – Primaire. CE1 – Comparer des collections et sens de la multiplication (14 mai) – 2/2.
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours – Primaire. CE1 – Le sens de la multiplication et table de multiplication par 2 (18 mai).
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours – Primaire. CE1 – Sens de la multiplication et multiplication par 5 et 10 (26 mai).
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours – Primaire. CE1 – La multiplication par 5 et 10 (28 mai).
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours – Primaire. CE1 – Multiplication : décomposition et table de 3 (2 juin).
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours – Primaire. CE1 – Multiplication : la décomposition et les tables (4 juin).
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours – Primaire. CE1 – Calcul et problèmes dans le champ multiplicatif (8 juin).
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 Au fil des maths. Numéro spécial « Premier degré ». Ressources didactiques et activités.
Auteur : APMEP Au fil des maths. Dir.
2019 Actes du Colloque EMF 2018. La multiplication posée en formation des enseignants. p. 151-160.
Auteurs : Deruaz Michel ; Balegno Martine ; Batteau Valérie
2019 Promenade dans dix symboles de base des maths.
Auteur : Toromanoff Jean
2019 Actes du 45ème colloque COPIRELEM. Blois 2018. Un artefact pour multiplier. p. 240-251.
Auteurs : Deruaz Michel ; Balegno Martine
2019 Actes du 45ème colloque COPIRELEM. Blois 2018. Manipuler, représenter, communiquer en rééducation orthophonique. p. 444-457.
Auteurs : Vergnol Emmanuel ; Wozniak Floriane
2019 Actes du 45ème colloque COPIRELEM. Blois 2018. Manipuler, représenter, communiquer : quelle place pour les artefacts dans l’enseignement et l’apprentissage des mathématiques ?
Auteur : Commission inter-IREM COPIRELEM. Ed.
2018 Au fil des maths. N° 527. p. 21-23. Des bâtons pour multiplier.
Auteurs : Chassagne-Lambert Séverine ; Larose Valérie
2018 Au fil des maths. N° 527. p. 5-10. Les débuts de la multiplication à l’école.
Auteur : Toromanoff Jean
2018 Au fil des maths. N° 527. p. 12-15. Exprimer la multiplication au cycle 2.
Auteur : Petit Serge
2018 Au fil des maths. N° 527. p. 83-86. L’APMEP joue et gagne.
Auteurs : Toussaint Nicole ; Fromentin Jean
2018 Au fil des maths. N° 529. p. 11-13. Les paquets de sucre.
Auteur : Le Dantec Olivier
2018 Au fil des maths. N° 527. p. 16-20. La multiplication en CE1.
Auteur : Choquet Christine
2018 Au fil des maths. N° 527. p. 90-91. Multiplication et histoire.
Auteur : Plane Henry
2017 Grand N. N° 100. p. 105-130. La distributivité : quelles connaissances pour enseigner la multiplication à l’école primaire ?
Auteur : Constantin Céline
2017 XXIVe Colloque CORFEM. Techniques de calcul et systèmes de nombres : quelles articulations de l’école au collège ?
Auteur : Constantin Céline
2017 Actes du 43ème colloque COPIRELEM. Le Puy 2016. Enseignement des mathématiques et formation des maîtres aujourd’hui : Quelles orientations ? Quels enjeux ?
Auteur : Commission inter-IREM COPIRELEM. Ed.
2017 Actes du 43ème colloque COPIRELEM. Le Puy 2016. La distributivité : quel(s) savoir(s) et connaissance(s) pour enseigner la multiplication à l’école primaire ?p. 159-173.
Auteur : Constantin Céline
2016 Actes du 23e colloque de la CORFEM. Générer l’enseignement des nombres relatifs au sein d’un parcours d’étude et de recherche à partir de questions mathématiques qui donnent du sens.
Auteurs : Matheron Yves ; Bernad Karine ; Méjani Farida ; Velon Sébastien
2013 Le Petit Vert. N° 113. p. 12-16. Le singe savant.
Auteur : Nurdin Walter
2013 Le Petit Vert. N° 113.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2012 Actes du Colloque EMF 2012. Enseignement des mathématiques et contrat social : enjeux et défis pour le 21e siècle.
Auteurs : Dorier Jean-Luc. Dir. ; Coutat Sylvia. Dir.
2012 Actes du Colloque EMF 2012. Connaissances mathématiques des enseignants et enseignement de l’algorithme de la multiplication. p. 172-182.
Auteur : Clivaz Stéphane
2009 APMEP – Dossier n° 3003. Messages codés.
Auteur : APMEP Groupe Jeux
2009 Histoire du calcul de la géométrie à l’algèbre. Apprendre à calculer. p. 25-40.
Auteur : Sinègre Luc
2008 Jeux 8.
Auteurs : APMEP Groupe Jeux ; Baliviera Marie-José ; Bertrand Françoise ; Borion Georges ; Cambresy Dominique ; Djament Daniel ; Drouin François ; Fromentin Jean ; Gazagnes Arnaud ; Gribonval Gilbert ; Hugot Céline ; Oudin Christine ; Rocher Robert ; Toussaint Nicole ; Fromentin Jean. Dir. ; Toussaint Nicole. Dir.
2008 APMEP – Dossier n° 3144. Nombres et solides.
Auteur : APMEP Groupe Jeux
2006 Du quotidien aux mathématiques – Nombres, grandeurs, proportions.
Auteurs : Rouche Nicolas ; De Laet Lucie. Collab. ; Docq Christine. Collab. ; Gantois Jean-Yves. Collab.
2004 Cahier de DIDIREM. N° 49. L’enseignement de la multiplication des décimaux par un professeur débutant dans une classe de sixième ZEP.
Auteur : Chesnais Aurélie
2004 Actes du Séminaire National de Didactique des mathématiques 2003. Etude des effets de deux contraintes didactiques sur l’enseignement de la multiplication dans une classe d’enseignement spécialisé. p. 109-126.
Auteur : Favre Jean-Michel
2004 Actes du Séminaire National de Didactique des mathématiques. Année 2003.
Auteurs : Durand-Guerrier Viviane. Dir. ; Tisseron Claude. Dir.
2003 Cahiers pédagogiques. N° 416. p. 25-27. Des outils d’analyse de pratiques issus de la didactique.
Auteur : Roditi Eric
2002 Jeux 6.
Auteurs : APMEP Groupe Jeux ; Gribonval Gilbert. Dir. ; Fromentin Jean. Dir. ; Toussaint Nicole. Dir.
2002 Cahier de DIDIREM. N° 39. La multiplication des nombres décimaux. Enjeux, transpositions didactiques et contraintes d’enseignement.
Auteur : Roditi Eric
2002 APMEP – Dossier n° 3103. Trio.
Auteur : APMEP Groupe Jeux
2002 APMEP – Dossier n° 3121. Messages codés.
Auteur : APMEP Groupe Jeux
2001 L’enseignement de la multiplication des décimaux en sixième.
Auteur : Roditi Eric
2000 Les cahiers du formateur. T. 3. Progressions comparées sur la multiplication en PE1. p. 16-38.
Auteurs : Butlen Denis ; Aubertin Jean-Claude
2000 Proceedings of the HPM 2000 Conference. Vol. 1. Epistemological complexity of multiplication and division from the view of dimensional analysis. p. 190-197.
Auteur : Ohara Yutaka
2000 Bulletin de l’APMEP. N° 427. p. 151-153. Le jeu de Juniper Green.
Auteur : Reboux Olivier
1999 Le Petit Vert. N° 60. p. 5-11. Les bâtons de Neper, les réglettes de Genaille et Lucas.
Auteur : Dechoux Martine
1999 Le Petit Vert. N° 60.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
1998 Expérimentation des nouveaux programmes de sixième.
Auteurs : Combès Marcel ; Dieval Alain ; Dehove Jacques ; Seguin Emmanuel
1998 Jeux 5.
Auteurs : APMEP Groupe Jeux ; Gribonval Gilbert ; Baliviera Marie-José ; Borion Georges ; Djament Daniel ; Drouin François ; Fromentin Jean ; Guillemot André ; Gutmacher Francis ; Pagano Claude ; Rocher Robert ; Toussaint Nicole
1997 Documents pour la formation des professeurs d’école en didactique des mathématiques. T. 5.
Auteur : Commission inter-IREM COPIRELEM. Ed.
1994 Vingt ans de didactique des mathématiques en France. Penser l’usage du mot « fois » et l’interaction oral/écrit lors de l’apprentissage initial de la multiplication. p. 195-202.
Auteur : Brissiaud Rémi
1993 Se former pour enseigner les mathématiques. 4. Nombres et opérations, fonctions numériques.
Auteurs : Dubois Colette ; Fénichel Muriel ; Pauvert Marcelle
1991 Apprentissages mathématiques en 6e.
Auteurs : INRP Equipe ERMEL ; Pressiat André. Dir. ; Colomb Jacques. Dir.
1991 Documents pour la formation des professeurs d’école en didactique des mathématiques. T. 1.
Auteur : Commission inter-IREM COPIRELEM. Ed.
1988 Moyens d’apprendre à compter sûrement et avec facilité.
Auteur : Condorcet Marquis de
1979 Actes du VIème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Bombannes 1979.
Auteur : Commission inter-IREM COPIRELEM. Ed.
1978 Grand N. N° 15. p. 43-68. Quelques réflexions à propos de la multiplication.
Auteurs : Viennot Jacqueline ; Artigue Michèle