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Langages de programmation

Il y a 176 résultats pour cette recherche

2025 Mathématice. N° 94. Enseigner la programmation : avec quels outils ?
Auteur : Pucheu Barbara
2022 Mathématice. N° 80. 5 activités visuelles avec le langage Python portant sur les notions transversales de programmation de seconde.
Auteur : Héam Anne
2019 Mathématice. N° 65. Les algorithmes du programme 2019 de mathématiques de seconde.
Auteur : Clerc Benjamin
2018 Mathématice. N° 62. Un exemple de liaison 3ème – TS autour des fractales.
Auteur : Lecomte Alexis
2018 Mathématice. N° 62. Calcul formel, programmation par blocs et Python avec SofusPy.
Auteur : Raffinat Patrick
2017 Mathématice. N° 56. Recension de quelques livres sur Python en maths.
Auteur : Busser Alain
2017 Algorithmique et programmation au cycle 4 à partir des grandeurs.
Auteurs : IREM de Poitiers Groupe Collège ; Boucard Romain ; Chevalarias Thierry ; Coillot Jérôme ; Debertonne-Dassule Florence ; De Ligt Frédéric ; Gaud Matthieu ; Guichard Jean-Paul ; Mercier Jean-Paul ; Redondo Cyril
2016 Mathématice. N° 48. Les atouts du duo tableur / Visual Basic.
Auteur : Raffinat Patrick
2016 Mathématice. N° 49. Algorithmique : réflexions et ateliers de pratique.
Auteur : Aldon Gilles
2016 Mathématice. N° 49. Programmation événementielle et géométrie dynamique.
Auteurs : Busser Alain ; Debrabant Patrice
2016 Mathématice. N° 48. Géotortue : expérimentation en 5ème et pistes à explorer.
Auteur : Pavageau Julien
2016 Mathématice. N° 48. Sophus, un langage spécial pour les programmes de calcul.
Auteur : Busser Alain
2016 Mathématice. N° 49. Les atouts du duo Blockly / tableur Xcas.
Auteur : Raffinat Patrick
2016 Mathématice. N° 48. Programmation visuelle avec Blockly et réforme du collège.
Auteur : Raffinat Patrick
2016 Mathématice. N° 49. De l’algorithmique et du javascript en même temps (3/4).
Auteur : Hérault Christophe
2016 Mathématice. N° 49. La course à n contre le chat.
Auteur : Clerc Benjamin
2016 Repères-IREM. N° 102. p. 63-84. La complexité, c’est simple comme la dichotomie (lycée math /ISN).
Auteur : Connan Guillaume
2015 Mathématice. N° 44. Version en ligne du logiciel d’algorithmique PluriAlgo.
Auteur : Raffinat Patrick
2015 Mathématice. N° 43. Jouons aux fléchettes avec la TI 83 ! Des algorithmes et leurs programmations (2).
Auteur : Toumache Nordine Bernard
2015 Mathématice. N° 43. La fractale du dragon avec un tableur.
Auteur : Houlou-Garcia Antoine
2015 Mathématice. N° 43. Regards croisés sur l’algorithmique et la programmation (8).
Auteurs : Busser Alain ; Connan Guillaume ; Manganelli Stéphan ; Martin Yves
2015 Mathématice. N° 43. Algorithme du sujet du Bac S, Nouvelle-Calédonie, mars 2014.
Auteur : Manganelli Stéphan
2015 Bulletin de l’APMEP. N° 513. p. 211-226. La récursivité ou l’algorithme sans boucles.
Auteur : Cuppens Roger
2015 Mathématice. N° 46. MicroAlg, un langage de programmation pour débutants.
Auteur : Gragnic Christophe
2015 Mathématice. N° 46. La dichotomie : une résolution numérique de l’équation f(x)=0.
Auteur : Abderrahim Hédi
2015 PLOT. Nouvelle série. N° 49. p. 7-9. Les secondes passent au code.
Auteur : Cayla Fabien
2015 Mathématice. N° 45. Musique sérielle sous LibreOffice.
Auteur : Houlou-Garcia Antoine
2015 Mathématice. N° 45. La complexité c’est simple comme la dichotomie.
Auteur : Connan Guillaume
2015 Mathématice. N° 47. Comment rationaliser l’enseignement de l’algorithmique au lycée.
Auteur : Raffinat Patrick
2015 Mathématice. N° 46. Algorithmes et codage au Collège.
Auteurs : Busser Alain ; Debrabant Patrice
2015 Mathématice. N° 44. Sous les pavés, le calcul.
Auteurs : Busser Alain ; Tobé Florian ; Debrabant Patrice
2015 Bulletin de l’APMEP. N° 515. p. 455-464. La récursivité de la tortue.
Auteur : Cuppens Roger
2015 Quadrature. N° 98. p. 9-19. Les mathématiques de la langue.
Auteur : Haralambous Yannis
2015 L’informatique pas à pas en prépa.
Auteur : Butin Frédéric
2015 Mathématice. N° 46. L’algorithmique en mathématiques au lycée vue d’un IUT.
Auteur : Raffinat Patrick
2014 Mathématice. N° 41. PluriAlgo, un logiciel d’algorithmique pluri-langages.
Auteur : Raffinat Patrick
2014 Mathématice. N° 42. Sous-programmes et tableaux avec PluriAlgo.
Auteur : Raffinat Patrick
2014 Mathématice. N° 38. Regards croisés sur l’algorithmique et la programmation (3).
Auteurs : Busser Alain ; Connan Guillaume ; Raymondaud Hubert ; Mazat Pierre-Marc
2014 Mathématice. N° 40. Regards croisés sur l’algorithmique et la programmation (5).
Auteurs : Busser Alain ; Connan Guillaume ; Raymondaud Hubert ; Manganelli Stéphan
2014 Mathématice. N° 42. Pas de bol pour COBOL : Sophus, ça fuse !
Auteurs : Busser Alain ; Tobé Florian
2014 1001 codes Python pour la modélisation.
Auteur : Uhl Lionel
2014 Algorithmique au lycée.
Auteurs : Commission inter-IREM Lycée ; Barthel Michel ; Didier Fernand ; Esbelin Alex ; Hérault Françoise ; Lac Philippe ; Lapôtre Pierre ; More Malika ; Myara Michel ; Pinsard Denis ; Roizès Olivier ; Ubera Chloé
2013 Le triangle de Minh.
Auteur : IREM de Rennes Groupe Casyopée
2013 Etude d’une fonction et mise en évidence de 2 suites avec l’environnement Casyopée.
Auteur : IREM de Rennes Groupe Casyopée
2013 Mathématice. N° 36. Construire une figure par récursivité avec CaRMetal 3.8.2.
Auteur : Debrabant Patrice
2013 Bulletin de l’APMEP. N° 503. p. 132-138. A propos des exercices d’algorithmique du bac S 2012.
Auteurs : Baroux Dominique ; Prouteau Cécile
2013 Bulletin de l’APMEP. N° 504. p. 337-340. Proglab : l’algorithmique accessible.
Auteur : Pirsch François
2013 Mathématice. N° 35. Un algorithme, un jeu d’enfant !
Auteur : Girod Florent
2013 Apprendre la programmation par le jeu.
Auteur : Maille Vincent
2013 Quadrature. N° 90. p. 24-26. Récréation avec la suite de Fibonacci.
Auteur : Puydt Julien
2013 Mathématice. N° 37. Regards croisés sur l’algorithmique et la programmation (2).
Auteurs : Busser Alain ; Connan Guillaume ; Raymondaud Hubert ; Mazat Pierre-Marc
2013 Du boulier à la révolution numérique.
Auteurs : Torra Vicenç ; Auger David. Préf. ; Halaoua Youssef. Trad. ; Ly Maguy. Trad. ; Moinereau Laurence. Trad. ; Villani Cédric. Collab.
2013 Feuille de vigne. N° 127. p. 33-38. Un exemple d’algorithme : le problème des anniversaires.
Auteur : Thomassin Jean-Marie
2012 Mathématice. N° 29. Bachotage arithmétique avec bash, levons la bâche !
Auteur : Busser Alain
2012 Tangente Education. N° 22. p. 21-21. Langages de programmation, ISN et calculatrices.
Auteur : Lehning Hervé
2012 Sciences Sup. Programmation en Python pour les mathématiques.
Auteurs : Casamayou Alexandre ; Chauvin Pascal ; Connan Guillaume ; Demailly Jean-Pierre. Préf.
2012 Quadrature. N° 85. p. 38-47. Escapade algorithmique avec Fibonacci.
Auteur : de Saint Julien Arnaud
2012 Bulletin de l’APMEP. N° 497. p. 17-25. Algorithmique et programmation graphique des fractales de Sieperkinski.
Auteurs : Gammella-Mathieu Angela ; Mathieu Nicolas
2012 Mathématice. N° 29. Programmation en Python pour les mathématiques.
Auteur : Connan Guillaume
2012 Feuille de vigne. N° 123. p. 5-12. Hexa l’abeille et son Hexhôtel.
Auteurs : Racine Marie-Noëlle ; Mascret Alain
2012 Initiation à l’algorithmique en classe de seconde.
Auteurs : IREM d’Aquitaine Groupe Algorithmique ; Boyer Jean-Yves ; Canouet Jérémy ; Faure Ludovic ; Grandjean Pascal ; Guidez Yann-Michaël ; Petit François ; Ubera Chloé ; Sopena Eric. Dir.
2012 Informatique et Sciences du numérique.
Auteurs : Archambault Jean-Pierre ; Baccelli Emmanuel ; Cimelli Claudio ; Cohen Albert Henri ; Eisenbeis Christine ; Viéville Thierry ; Wack Benjamin ; Dowek Gilles. Dir. ; Berry Gérard. Préf.
2011 Bulletin de l’APMEP. N° 495. p. 459-478. La boîte de Pandore des mathématiques expérimentales.
Auteur : Connan Guillaume
2011 Mathématice. N° 24. Dr. Geo II, un docteur qui peut s’opérer tout seul.
Auteur : Busser Alain
2011 Mathématice. N° 25. « Philobotique » à l’Ecole !
Auteur : Barraud Manuela
2011 Initiation à l’algorithmique et à la programmation pour le lycée.
Auteur : Ponsonnet Luc
2011 Petit x. N° 85. p. 28-30. Activité… Algorithmes et statistiques.
Auteur : Saliba Georges
2011 Algorithme de Kaprekar.
Auteurs : Parmentelat Alain ; IREM de Besançon Groupe Lycée
2011 Mathématice. N° 26. Découverte de la programmation objet en JavaScript : le cas des fractions.
Auteur : Busser Alain
2011 Tangente Education. N° 15. p. 6-7. Ramanujan et la méthode de balayage.
Auteur : Roddier Jean-Alain. Dir.
2011 Introduction de l’algorithmique au lycée.
Auteurs : IREM de Rennes Groupe Algorithmique ; Balliot Anne ; Darrigrand Eric ; Gaudé Laurence ; Meunier Michèle ; Millet Michèle ; Pinsard Denis
2011 Bulletin de l’APMEP. N° 496. p. 604-611. Quelques exemples de récursivité avec Géotortue et Python.
Auteur : Kentzel Jean-François
2011 Mesure de la longueur des courbes.
Auteurs : Le Dantec Olivier ; IREM de Nice Groupe Lycée
2011 Repères-IREM. N° 82. p. 77-94. Quelle algorithmique pour le lycée ?
Auteur : Ferrier Jean-Pierre
2011 Mathématice. N° 23. Algorithmique et tableur (AC n°1).
Auteur : Busser Alain
2011 Mathématice. N° 25. La boîte de Pandore des mathématiques expérimentales.
Auteur : Connan Guillaume
2011 Mathématice. N° 26. Arbres syntaxiques en algèbre.
Auteur : Busser Alain
2011 Mathématice. N° 23. Algorithmique et programmation (AC n° 1).
Auteur : Erre Bernard
2010 AlgoBox.
Auteur : Brachet Pascal
2010 Bulletin de l’APMEP. N° 487. p. 200-210. Vous avez dit « Algorithme ? »
Auteur : Oriol Jean-Claude
2010 Mathématice. N° 18. De l’algorithmique pour faire des mathématiques.
Auteur : Buso Christian
2010 Mathématice. N° 21. Un paquet LaTeX pour l’algorithmique.
Auteur : Busser Alain
2010 Bulletin de l’APMEP. N° 489. p. 403-412. Médée : Une méthode pour construire les algorithmes.
Auteur : Langer Bernard
2010 Bulletin de l’APMEP. N° 488. p. 263-271. Calculer un logarithme avec une calculette « 4 opérations ».
Auteur : Langer Bernard
2010 Bulletin de l’APMEP. N° 488. Supplément en ligne. Sur le problème de Hamming, l’infini, la paresse, et l’expressivité d’un langage de programmation.
Auteur : Roy Jean-Paul
2010 Repères-IREM. N° 79. p. 5-22. Algorithmique et intégration des outils.
Auteur : Martin Yves
2010 Bulletin de l’APMEP. N° 487. p.191-199. TP sous JavaScript avec CaRMetal.
Auteur : Busser Alain
2010 Bulletin de l’APMEP. N° 487. p. 160-166, 199. Classe de Seconde, nouveaux programmes et informatique.
Auteur : Laroche Frédéric
2010 Mathématice. N° 20. Dix-chotomie !
Auteur : Langer Bernard
2010 Bulletin de l’APMEP. N° 487. p. 167-176. Algorithmique sans problème ?
Auteur : Dhénin Jean-Jacques
2010 Bulletin de l’APMEP. N° 487. p. 183-190. Ce que peut apprendre une pratique de la classe.
Auteur : Egger Bernard
2010 Bulletin de l’APMEP. N° 487. p. 177-182. Outils pour explorer les mathématiques numériques.
Auteur : Parisot François
2010 Bulletin de l’APMEP. N° 486. p. 37-41. Les algorithmes de Monsieur Jourdain.
Auteur : Fréchet Michel
2010 Bulletin de l’APMEP. N° 486. p. 48-50. L’INRIA participe à la formation des enseignants de lycées à l’informatique.
Auteur : Viéville Thierry
2010 Tangente Sup. N° 10. p. 38-41. L’oasis de Caml.
Auteur : Tangente Sup Comité de rédaction. Dir.
2010 Vidéo de l’IREM de Paris – Séminaire de l’IREM de Paris. Géométrie dynamique et programmation
Auteur : Martin Yves
2010 Mathématice. N° 21. Un an d’algorithmique avec CaRMetal en Seconde.
Auteur : Busser Alain
2010 Mathématice. N° 21. Exemple d’utilisation d’un algorithme en cours de mathématiques.
Auteur : Buso Christian
2010 Repères-IREM. N° 81. p. 49-70. Affecter ou ne pas affecter ?
Auteur : Connan Guillaume
2010 Petit x. N° 83. p. 27-49. Introduire des éléments d’algorithmique et de programmation dans l’enseignement secondaire ? Une ingénierie didactique.
Auteurs : Nguyen Chi Thanh ; Bessot Annie
2010 Le Petit Vert. N° 101. p. 6-11. Ça se dégrade !
Auteur : Barthel Michel
2010 Etude de signes avec le logiciel Casyopée.
Auteur : IREM de Rennes Groupe Casyopée
2010 Courbes à sous-tangentes de longueur constante.
Auteur : IREM de Rennes Groupe Casyopée
2010 Histoire d’algorithmes : du caillou à la puce. Vers un concept d’algorithme. p. 505-536.
Auteurs : Chabert Jean-Luc ; Barbin Evelyne ; Guillemot Michel ; Michel-Pajus Anne ; Borowczyk Jacques ; Djebbar Ahmed ; Martzloff Jean-Claude
2009 Mathématice. N° 16. Algorithmique en seconde – le Javascript.
Auteur : Branchard Jean-Pierre
2009 Bulletin de l’APMEP. N° 485. p. 792-794. Algorithmique en Seconde au fil du net.
Auteur : Kuntz Gérard
2009 Mathématice. N° 17. L’INRIA participe à la formation des enseignants à l’algorithmique.
Auteur : Viéville Thierry
2009 Algorithmes et logique au lycée.
Auteurs : Bouttier Pierrick ; Crumière Anne ; Didier Fernand ; Fillia Jean-Marie ; Quatrini Myriam ; Roland Henri
2009 Repères-IREM. N° 77. p. 74-82. Rubrique Vie dans les IREM : Introduction de l’algorithmique en Seconde : Réflexions et propositions du groupe AMECMI de l’IREM de Lille.
Auteur : IREM de Lille Groupe AMECMI
2009 Mathematice. N° 16. Réflexions et propositions du groupe AMECMI de l’IREM de Lille sur l’introduction de l’algorithmique en Seconde.
Auteur : IREM de Lille Groupe AMECMI
2009 Mathématice. N° 16. Utiliser un langage de programmation au collège.
Auteur : Guieu Cyrille
2009 SCRATCH.
Auteur : Laboratoire Média du MIT Lifelong Kindergarten. Ed.
2009 Mathématice. N° 16. Faire de la programmation avec CaRMetal en Seconde.
Auteur : Busser Alain
2009 Mathématice. N° 15. Pourquoi utiliser (aussi) des langages fonctionnels au lycée ?
Auteur : Connan Guillaume
2008 LARP version 3.
Auteur : Lavoie Marco
2008 Langages formels, calculabilité et complexité.
Auteurs : Carton Olivier ; Perrin Dominique. Préf.
2007 Logo et géométrie.
Auteurs : Bois Alain ; Delgoulet Jacques
2007 Bulletin de l’APMEP. N° 468. p. 91-99. Algorithme CORDIC pour calculer le logarithme.
Auteur : Bopp Nicole
2006 Etude didactique de l’introduction d’éléments d’algorithmique et de programmation dans l’enseignement mathématique secondaire à l’aide de la calculatrice.
Auteur : Nguyen Chi Thanh
2006 L’Ouvert. N° 113. p. 31-38. Algorithme CORDIC pour calculer le logarithme.
Auteur : Bopp Nicole
2003 Bulletin de l’APMEP. N° 446. p. 305-327. Algorithmique au lycée.
Auteur : Merle Michel. Dir.
2003 Bulletin de l’APMEP. N° 445. p. 177-196. Algorithmique au lycée.
Auteur : Merle Michel. Dir.
2003 Tangente Hors-série. N° 15. Vol. 2. Logique et informatique.
Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2003 Petit x. N° 62. p. 7-32. La prise en compte des notions de boucle et de variable informatique dans l’enseignement des mathématiques au lycée.
Auteurs : Nguyen Chi Thanh ; Bessot Annie
2002 Tangente Sup. N° 16. p. 32-33. Coloriage.
Auteur : Tangente Sup Comité de rédaction. Dir.
2002 Feuille de vigne. N° 86. p. 9-18. Algorithme de construction des carrés magiques.
Auteur : Lafond Michel
2002 L’algorithmique : votre passeport informatique pour la programmation.
Auteur : Warin Bruno
1999 Les calculatrices : faire face à la diversité !
Auteurs : Debarge Régis ; Minot Francis ; Simal Amadou
1999 Tangente Sup. N° 6. p. 34-38. L’oasis de …
Auteur : Tangente Sup Comité de rédaction. Dir.
1999 Tangente Sup. N° 2. p. 28-31. L’oasis de …
Auteur : Tangente Sup Comité de rédaction. Dir.
1998 Réaliser des graphiques et faire de la géométrie avec Mathematica.
Auteurs : IREM de Montpellier Groupe Informatique ; Poitevineau Yvon. Dir.
1995 Les débats de didactique des mathématiques. Penser algébriquement des objets nouveaux (chaînes de caractères booléens). Une étude des difficultés des élèves et de leurs modes d’acquisition à partir d’activités de programmation. p. 131-144.
Auteur : Lagrange Jean-Baptiste
1995 Bulletin de l’APMEP. N° 401. p. 911-925. Questions à Robert Amalberti : DERIVE et la programmation fonctionnelle.
Auteur : Amalberti Robert
1995 Histoire d’algorithmes. Du caillou à la puce. Vers un concept d’algorithme. p. 505-535.
Auteurs : Chabert Jean-Luc ; Barbin Evelyne ; Guillemot Michel ; Michel-Pajus Anne ; Borowczyk Jacques ; Djebbar Ahmed ; Martzloff Jean-Claude
1994 Quadrature. N° 19. p. 33-40. La récursivité au secours du « compte est bon ».
Auteur : Riat Jean-Christophe
1994 Quadrature. N° 18. p. 25-32. Les identificateurs de nombres.
Auteur : Goffinet Daniel
1994 Activités algorithmiques au collège et au lycée.
Auteurs : Barré Gérard ; Beaumont Claude ; Velcin Bernard
1994 Initiation à PROLOG en classe de terminale.
Auteurs : Charras Christian ; Colin G. ; Nicolle Jean-Pierre ; Quere J.
1994 Concrétiser l’abstraction en mathématique.
Auteur : IREM de Bretagne Occidentale Groupe de recherche
1994 Quadrature. N° 17. p. 21-24. La récursion : chèvres et moutons.
Auteur : Goffinet Daniel
1993 L’Ouvert. N° 71. p. 27-42. Droites discrètes et calendriers.
Auteur : Troesch Albert
1992 PLOT. N° 58. p. 2-4. Calculs d’aires.
Auteur : Soufflet Michel
1991 LISP : le langage pour mathématiciens ?
Auteur : Cuppens Roger
1991 Bulletin de l’EPI. N° 64. p. 115-124. Algorithmique et langages de programmation.
Auteur : Arsac Jacques
1990 Logo 4. Récursivité, présentation et analyse de situations.
Auteurs : Dupuis Claire ; Egret Marie-Agnès ; Guin Dominique
1990 Quadrature. N° 2. p. 23-26. Dites le en langage Pascal: la récursion ou comment faire appel à soi-même… !
Auteur : Césaro Joseph
1990 Bulletin de l’APMEP. N° 375. p. 447-451. Programme de résolution de l’équation du quatrième degré à coefficients réels.
Auteurs : Biasi Jean de ; Biasi F. de
1990 Quadrature. N° 3. p. 21-24. Dites-le en langage Pascal.
Auteur : Ferréol Robert
1989 LOGO pour les petits et les grands.
Auteurs : De Gaeve Renée ; Martinelli Elise ; IREM de Grenoble Groupe ELEM
1988 Petit x. N° 18. p. 47-69. Présentation et analyse d’activités de programmation en LOGO.
Auteurs : Dupuis Claire ; Egret Marie-Agnès ; Guin Dominique
1988 Grand N. N° 42. p. 55-68. Logo et pavages au CM1.
Auteur : De Graeve Renée
1987 Petit x. N° 14-15. p. 71-83. Micro-ordinateur et enseignement des mathématiques : un enseignement expérimental d’introduction au basic à Halle.
Auteurs : Flade Lothar ; Pruzina Manfred
1987 L’outil algorithmique au lycée. Une introduction.
Auteurs : Abecassis Gilles ; Ambrosini Alain ; Cruciani Patrick ; Didier Fernand ; Guéry Georges ; Paris Roger ; Péreyrol Armand ; Rauzy Gérard
1987 Eléments de programmation.
Auteur : Lehning Hervé
1987 Logo 3. Programmation structurée, présentation et analyse de situations.
Auteurs : Dupuis Claire ; Egret Marie-Agnès ; Guin Dominique
1986 LOGO et géométrie en quatrième-troisième.
Auteurs : Bois Alain ; Delgoulet Jacques
1986 Cahier de didactique des mathématiques. N° 23. Comment faire du neuf avec du vieux ? Tracés de courbes en Logo.
Auteur : Jarraud Pierre
1985 Bulletin de l’APMEP. N° 347. p. 61-74. Alphabétisation informatique – problèmes conceptuels et didactique.
Auteur : Rogalski Janine
1985 Petit x. N° 8. p. 71-71. Un utilitaire pour le TO7.
Auteur : Mounier Gilles
1985 Petit x. N° 8. p. 51. Un utilitaire pour TO7. Catalogue disquette sur écran ou sur imprimante.
Auteur : Mounier Gilles
1985 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 6/2-3. p. 215-268. Mathematical and programming concepts acquired by children aged 8-9, in a restricted logo environment.
Auteur : Hillel Joël
1985 Grand N. N° 35. p. 25-32. A pas de tortue, des polygones réguliers à la mesure des angles.
Auteur : Guinet Raymond
1985 Grand N. N° 35. p. 47-60. L’enfant et les activités de programmation.
Auteur : Mendelsohn Patrick
1985 Grand N. N° 35. p. 61-70. Courrier des lecteurs : activités en école maternelle avec la tortue de sol.
Auteur : Souillet-Desert Mireille
1985 Le tri à bulle.
Auteur : Leygnac Marc
1984 Logo 2.
Auteurs : Guin Dominique ; Helm Jean-Georges
1984 PLOT. N° 27. p. 39-41. Tous à vos micros…
Auteur : Lebreton Jean-Claude
1984 PLOT. N° 27. p. 7-9. Géométrie de la tortue.
Auteur : Bret François
1984 Logo 1.
Auteur : Guin Dominique
1984 PLOT. N° 26. p. 20-24. Géométrie de la tortue.
Auteur : Bret François
1980 Bulletin de l’APMEP. N° 325. p. 661-668. Algorithmique et mathématique : une utilisation systématique de l’informatique dans l’enseignement des mathématiques en quatrième.
Auteurs : Bana Claudine ; Dufourd Ghislaine ; Durand Bernard ; Jarray Brigitte
1978 Proverbes de programmation : 26 règles et une méthode pour mieux programmer.
Auteurs : Ledgard Henry F. Ed. ; Arsac Jacques. Trad.
1978 Mathématiques et langage informatique. T. 1.
Auteur : Betrema Jean
1977 Le langage basic.
Auteurs : Belhache Michel ; Dhombres Jean. Préf.
1974 Information mathématique. N° 04. p. 8-24. Expérience d’utilisation d’un ordinateur pour un enseignement « expérimental » du calcul des probabilités dans le second cycle.
Auteurs : Helmstetter Claire ; Thomas Gilles
Mots-clés – Auteurs
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