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Il y a 419 résultats pour cette recherche

2024 Au fil des maths. N° 553. p. 59-65. La compétence « Chercher » en Troisième.
Auteur : Gilot Morgan
2024 Le Petit Vert. N° 157. p. 21-25. Valeur approchée d’une racine carrée.
Auteur : Ermisse Serge
2024 Le Petit Vert. N° 157.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2023 Carrés géomagiques : des activités pour la classe.
Auteur : Gazagnes Arnaud
2023 Tangente Education. N° 65. p. 14-15. Les tas de sable, c’est mathématique !
Auteur : Jamm Francis
2023 Au fil des maths. N° 547. p. 43-44. Vous avez dit SUITES…
Auteur : Génin Mireille
2023 Au fil des maths. N° 548. p. 7-9. Le centre Galois.
Auteur : Grillot Philippe
2022 Avec des pentaminos – Version 2022. Découverte des pièces.
Auteurs : Drouin François ; Villers Claude. Préf.
2022 Le Petit Vert. N° 149. p. 29-55. Problème d’Apollonius, crop circle et fakenews.
Auteur : Claisse Emmanuel
2022 Petit x. Hors série N° Spécial activités.
Auteurs : Celi Valentina. Dir. ; Croset Marie-Caroline. Dir. ; Petit x Comité de rédaction. Dir.
2022 Au fil des maths. N° 545. p. 60-65. Journées de découverte Jeunes Talents Mathématiques.
Auteur : Aymès Jean
2022 Petit x. N° 116. p. 116-119. Eléments de réponse à l’activité du n° 115 – Courtoisie de cambrioleurs.
Auteur : Molinier Rémi
2022 Le Petit Vert. N° 152.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2022 Le Petit Vert. N° 152. p. 25-29. Des rectangles à recouvrir en cycle 2.
Auteurs : Drouin François ; APMEP Lorraine Groupe Jeux
2022 Le Petit Vert. N° 149.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2022 Avec des pentaminos – Version 2022. Aires et périmètres.
Auteur : Drouin François
2022 Avec des pentaminos – Version 2022. Isométries.
Auteur : Drouin François
2022 Modélisation mathématique et activités économiques pour l’option Mathématiques complémentaires de Terminale.
Auteurs : Arnoux Pierre ; Le Payen Poublan Véronique
2021 Repères-IREM. N° 125. p. 37-62. La fleur : de la formation à l’enseignement.
Auteurs : Languereau Hombeline ; Voirin Laure
2021 Le Petit Vert. N° 145.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2021 Le Petit Vert. N° 145. p. 18-25. Echecs et maths.
Auteur : Daniel Sébastien
2021 Petit x. N° 114. p. 92-94. Activité. Les particules.
Auteurs : Bernat Julien ; Lozano Sébastien
2021 Le Petit Vert. N° 146. p. 18-20. Les neuf carrés de Vladimir et de Percy Alexander.
Auteur : APMEP Lorraine Groupe Jeux
2021 Le Petit Vert. N° 146. p. 40-41. Autour d’un exercice du rallye mathématique.
Auteur : APMEP Lorraine Groupe Jeux
2021 Le Petit Vert. N° 147.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2021 Le Petit Vert. N° 147. p. 35-39. Des carrés de Mac-Mahon au cycle 2.
Auteur : Drouin François
2021 Au fil des maths. N° 542. p. 11-16. Débat mathématique, débat démocratique.
Auteur : Mounier Georges
2021 Petit x. N° 115. p. 115-115. Activité. Courtoisie de cambrioleurs.
Auteur : Molinier Rémi
2021 Petit x. N° 115. p. 116-122. Activité du n°114. Les particules. Solutions et prolongements.
Auteurs : Bernat Julien ; Lozano Sébastien
2021 Le Petit Vert. N° 146.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2021 Repères-IREM. N° 125.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2021 Les problèmes ouverts du Rallye Mathématique de l’Académie de Lyon – 2011-2020.
Auteur : Aldon Gilles
2020 Repères-IREM. N° 120. p. 62-72. Rubrique Multimédia : M@ths en-vie, ou comment ancrer les mathématiques au réel.
Auteurs : Kuntz Gérard ; Gilger Christophe ; Cortay Carole
2020 Repères-IREM. N° 120.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2019 Repères-IREM. N° 117.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2019 Tangente. N° 188. p. 6-7. Colorier les pavés du plan.
Auteur : Bouix Daniel
2019 CQFD. Mathématiques 1re.
Auteurs : Ehrsam Nicolas ; Savinas Claire ; Cayla Fabien ; Noyer Eric ; Hollecker Sophie ; Chevrier Franck ; Combe Jérôme ; Aymerich Fabrice
2019 Repères-IREM. N° 117. p. 63-80. Les « remue-méninges ».
Auteurs : Glasson Pierre ; Durand Xavier
2019 Papiers Crayons.
Auteurs : IREM de Paris-Nord Groupe Collège ; Adam Erwan ; Jamart Jean-François ; Petitjean Stéphan ; Tummarello Salvatore ; Bourbion Michel ; Clerc Frédéric ; Schwer Sylviane R. Dir.
2019 Le Petit Vert. N° 140.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2019 Le Petit Vert. N° 140. p. 51-54. Le jeu des tapis de course.
Auteur : Bernat Julien
2019 Au fil des maths. N° 531. p. 32-37. Atelier Math et anamorphoses.
Auteur : Génin Mireille
2019 Le Petit Vert. N° 139.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2019 Le Petit Vert. N° 139. p. 41-43. Le jeu des tapis de course.
Auteur : Bernat Julien
2018 Mathématiques en Cycle 3. Des problèmes ouverts tout au long du cycle 3 (et plus si affinité). p. 206-215.
Auteurs : Hérault Françoise ; Vandebrouck Fabrice
2018 Actes du 44ème colloque COPIRELEM. Epinal 2017. Présenter la pédagogie Freinet en formation à partir du dispositif de recherches mathématiques. p. 465-476.
Auteur : Mesnil Zoé
2018 Mathématiques en Cycle 3.
Auteurs : Vandebrouck Fabrice. Dir. ; Lebot Bertrand. Dir.
2018 Bulletin de l’APMEP. N° 525-526. p. 17-34. Un tour de magie pour introduire la représentation binaire des nombres.
Auteurs : IREM de Clermont-Ferrand Groupe Informatique sans ordinateur ; Drot-Delange Béatrice ; Fleury Séverine ; Lafourcade Pascal ; More Malika
2018 Actes du 44ème colloque COPIRELEM. Epinal 2017. Manipuler, représenter, communiquer : quelle est la place de la sémiotique dans l’enseignement et l’apprentissage des mathématiques ?
Auteur : Commission inter-IREM COPIRELEM. Ed.
2018 Prof de Maths, un chouette métier ! Tome 2.
Auteur : APMEP PLOT. Dir.
2018 Comment faire du calcul… un jeu d’enfant.
Auteurs : APMEP Groupe Jeux ; Dahan Nicolas. Illust.
2017 Avec des pentaminos.
Auteurs : Drouin François ; Villers Claude. Préf.
2017 Repères-IREM. N° 106. p. 27-46. Diversité des méthodes de résolution pour un même problème.
Auteurs : Arenas Chloée ; Murphy Céline
2017 Situations de recherche pour la classe, pour le collège et le lycée… et au-delà. Nouvelle édition revue et augmentée.
Auteurs : IREM de Grenoble Groupe Logique raisonnement et SiRC ; Grenier Denise ; Bacher Roland ; Barbe Hervé ; Beffara Emmanuel ; Bicaïs Yvan ; Charlot Grégoire ; Decauwert Monique ; Deraux Martin ; Gezer Tarkan ; Meilhan Jean-Baptiste ; Mouton Frédéric ; Fabert Charlotte. Collab.
2017 Repères-IREM. N° 106.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2016 Le Petit Vert. N° 125.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2016 Le Petit Vert. N° 126. p. 38-38. Suites numériques en TS (suite) .
Auteur : Lambert Noël
2016 MATHS ET ARTS.
Auteurs : APMEP Régionale de Lorraine ; Fevotte Philippe. Préf.
2016 Situations de recherche pour la classe, pour le collège et le lycée… et au-delà.
Auteurs : IREM de Grenoble Groupe Logique raisonnement et SiRC ; Grenier Denise ; Bacher Roland ; Barbe Hervé ; Bicaïs Yvan ; Charlot Grégoire ; Decauwert Monique ; Deraux Martin ; Gezer Tarkan ; Meilhan Jean-Baptiste ; Mouton Frédéric
2016 Repères-IREM. N° 105. p. 5-20. La logique mathématique : un langage expert à s’approprier.
Auteurs : Fitamant Christelle ; Saux-Picart Philippe ; Tirat Marie-Aline
2016 Repères-IREM. N° 105. p. 57-77. Quels problèmes à l’école et au collège pour développer des compétences mathématiques ?
Auteur : Choquet Christine
2016 Cahiers pédagogiques. N° 529. p. 26-27. Lab’Maths, un laboratoire de recherche à l’école.
Auteur : Denichou Pierre-Loïc
2016 Cahiers pédagogiques. N° 529. Des maths pour tous.
Auteurs : Caron Guillaume. Dir. ; Duvert Rémi. Dir.
2016 Le Petit Vert. N° 125. p. 14-15. Suites numériques en terminale S.
Auteur : Bougeard Alain
2016 Le Petit Vert. N° 125. p. 16-18. Démarche de recherche sur problème ouvert.
Auteur : Nurdin Walter
2016 Le Petit Vert. N° 126.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2016 Repères-IREM. N° 105.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2015 Repères-IREM. N° 99.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2015 Feuille de Vigne. N° 133. p. 12-28. Un exemple d’enseignement des suites en Série Scientifique (première partie).
Auteur : IREM de Dijon Groupe Didactique
2015 Bulletin de l’APMEP. N° 512. p. 37-45, 54-54. Maths et Tice en quatrième autour d’un Sangaku.
Auteur : Kunc Christelle
2015 Bulletin de l’APMEP. N° 512. p. 17-24. Une activité de résolution de problèmes en quatrième.
Auteurs : Laplace Angelo ; Chilini Guillaume
2015 Contes et énigmes pour raconter l’Histoire des Sciences. 3e édition nouvelles énigmes et questions pour les plus grands.
Auteurs : Salles-Legac Danielle ; Bock Anne-Marie. Collab. ; Adam Evelyne. Collab. ; Brion Catherine. Collab. ; Cilliere Stéphane. Collab. ; Dubreuil Florence. Collab. ; Sanchez Silvia. Collab. ; Le goff Jean-Pierre. Collab. ; Rodriguez Herrera Ruben. Collab. ; Salles Yvon. Collab.
2015 Autour des Problèmes Ouverts en classe de mathématiques.
Auteurs : IREM de Paris POLIREM ; Vandebrouck Fabrice ; Baroux-Raymond Dominique ; Bonal Géraldine ; Derouet Charlotte ; Dos Santos Ruis ; Hérault Françoise ; Prouteau Cécile ; Temam Gaëlle
2015 Chantiers de pédagogie mathématique. N° 167. Suites numériques en TS.
Auteur : Bougeard Alain
2015 Feuille de Vigne. N° 133.
Auteur : IREM de Dijon Feuille de Vigne. Dir.
2015 Bibliothèque Tangente. N° 55. Les démonstrations.
Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2015 Bibliothèque Tangente. N° 55. Manipuler pour démontrer p. 115-115.
Auteur : Brilleaud Martine
2015 Repères-IREM. N° 99. p. 21-46. Le tangram de la croix de Lorraine.
Auteur : Claisse Emmanuel
2014 Le Petit Vert. N° 118. p. 22-24. Fibonacci à l’école élémentaire : un exemple de travail interdisciplinaire.
Auteur : Baud Sylvie
2014 Le Petit Vert. N° 120. p. 17-21. Une année MATh.en.JEANS à Epinal (suite).
Auteurs : Lycée Mendès France – Epinal Atelier MATh en JEANS ; Lycée Lapicque – Epinal Atelier MATh en JEANS
2014 Le Petit Vert. N° 117.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2014 Le Petit Vert. N° 118.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2014 Le Petit Vert. N° 117. p. 25-31. La spirale de St-Mihiel en 1re S.
Auteur : Ermisse Serge
2014 PLOT. Nouvelle série. N° 48. p. 14-16. Vers le système binaire par magie.
Auteur : Coillot Jérôme
2014 Bulletin de l’APMEP. N° 507. p. 67-75. L’atelier MATh.en.JEANS de Briançon.
Auteur : Proal Hubert
2014 Bulletin de l’APMEP. N° 507. p. 49-58. Aurez-vous la grippe cet hiver ?
Auteurs : Depaepe Grégory ; Mus Mathilde ; Hance Zoé
2014 Bulletin de l’APMEP. N° 507. p. 65-66. MATh.en.JEANS : un point de vue de chercheur.
Auteur : Goichot François
2014 Bulletin de l’APMEP. N° 507. p. 59-64. Jeu de paliers.
Auteurs : Ghobrial Antoine ; Henrio Victor ; Aguillon Nina ; Asselain-Missenard Claudie
2014 Bulletin de l’APMEP. N° 507. p. 37-48. Propagation d’une rumeur.
Auteurs : Maréchal Gilles ; Pin Alexandre
2014 Le Petit Vert. N° 120.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2014 Petit x. N° 94. p. 5-25. De l’assimilation d’une théorie didactique à sa mise en oeuvre dans les classes : l’exemple des parcours d’étude et de recherche.
Auteur : Chevalarias Nathalie
2014 Découvertes mathématiques : la cryptographie.
Auteurs : IREM d’Aquitaine Groupe Découvertes mathématiques ; Berté Annie ; Bourgain Armelle ; Chabanol Marie-Line ; Delperie Farida ; Desnavres Catherine ; Lestaevel Séverine ; Ruch Jean-Jacques ; Soumare Catherine ; Belabas Karim. Préf.
2013 Cosinus. N° 154. p. 26-31. Le Clobber.
Auteur : Pastori Marion
2013 Feuille de Vigne. N° 127.
Auteur : IREM de Dijon Feuille de Vigne. Dir.
2013 Feuille de vigne. N° 127. p. 3-24. Apprentis chercheurs sur la conjecture d’Erdös-Straus (deuxième partie).
Auteurs : Gardes Marie-Line ; Gardes Denis
2013 Cosinus. N° 152. p. 28-31. Mathématiques dans la cuisine.
Auteur : Pastori Marion
2013 Atelier MATh.en.JEANS. 2012-2013. Les ensembles gonflés.
Auteur : Lycée d’Altitude – Briançon Atelier MATh en JEANS
2013 Atelier MATh.en.JEANS. 2012-2013. Les tas de sable.
Auteur : Lycée d’Altitude – Briançon Atelier MATh en JEANS
2013 Quadrature. N° 90. p. 27-31. Les ensembles gonflés.
Auteur : Lycée d’Altitude – Briançon Atelier MATh en JEANS
2013 Bulletin de l’APMEP. N° 502. p. 11-22. TRAIN : Travail de Recherche ou Approfondissement avec prise d’Initiative.
Auteurs : Martin-Dametto Sylvie ; Piolti Lamorthe Claire ; Roubin Sophie
2013 Le Petit Vert. N° 115.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2013 Le Petit Vert. N° 113. p. 5-9. Des maths autrement : du jeu aux maths…
Auteur : Baud-Stef Sylvie
2013 Le Petit Vert. N° 115. p. 14-17. La bibliothèque de Babel.
Auteur : Dehaye Renaud
2013 Le Petit Vert. N° 113.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2013 Grand N. N° 91. p. 7-14. Points de départ.
Auteur : Jaquet François
2013 PLOT. Nouvelle série. N° 43. p. 25-30. Apprenti chercheur.
Auteur : Vanlancker Nicolas
2012 Tangente. N° 147. p. 39-39. La parabole de sable.
Auteur : Janvier Martine
2012 Bulletin de l’APMEP. N° 499. p. 261-263. Le nouveau programme de Première S : quelques réflexions.
Auteur : Bourgeois Delphine
2012 Cosinus. N° 137. p. 16-19. Mathématiques dans un jardin.
Auteur : Pastori Marion
2012 Bulletin de l’APMEP. N° 497. p. 53-61. Ce que PISA nous apprend.
Auteur : Olivier Yves
2012 Grand N. N° 89. p. 7-14. Points de départ.
Auteur : Jaquet François
2012 Feuille de vigne. N° 126. p. 11-30. Apprentis chercheurs sur la conjecture d’Erdös-Straus (première partie).
Auteurs : Gardes Marie-Line ; Gardes Denis
2012 Feuille de vigne. N° 126.
Auteur : IREM de Dijon Feuille de Vigne. Dir.
2012 Le Petit Vert. N° 110. p. 15-20. Problème de l’élastique.
Auteur : Scheune Denis
2012 Le Petit Vert. N° 110.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2012 Feuille de vigne. N° 123. p. 5-12. Hexa l’abeille et son Hexhôtel.
Auteurs : Racine Marie-Noëlle ; Mascret Alain
2012 Feuille de vigne. N° 123.
Auteur : IREM de Dijon Feuille de Vigne. Dir.
2011 Mathématice. N° 25. Un petit logiciel pour découvrir des systèmes de numération.
Auteur : Ramus Michel
2011 Grand N. N° 87. p. 7-15. Points de départ.
Auteur : Jaquet François
2011 Mathématice. N° 25. Bilan d’une séquence de géométrie dynamique en CM2.
Auteur : Martin Yves
2011 Repères-IREM. N° 83. p. 39-56. Du concret à l’abstrait, de l’heuristique à la rigueur.
Auteur : Barbolosi Dominique
2011 Mathématice. N° 24. Le tableur (2) : Un exemple très concret et une recherche très abstraite.
Auteur : Milliard Hervé
2011 Repères-IREM. N° 83.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2011 Feuille de vigne. N° 121. p. 5-17. Une activité Google en collège : tableur et probabilités.
Auteurs : Estrade Françoise ; Estrade Sébastien
2011 Grand N. N° 88. p. 7-13. Points de départ.
Auteurs : Jaquet François ; Charnay Roland
2011 Feuille de vigne. N° 121.
Auteur : IREM de Dijon Feuille de Vigne. Dir.
2011 Le Petit Vert. N° 108. p. 7-15. Les dominos en CE2.
Auteur : Backscheider Alice
2011 PLOT. Nouvelle série. N° 34. p. 24-27. Suivi du travail des élèves à l’aide des blogs.
Auteur : Roebroeck Stéphane
2010 Bulletin de l’APMEP. N° 491. p. 706-708. Des ressources pour enseigner la modélisation.
Auteur : Cabassut Richard
2010 Bulletin de l’APMEP. N° 491. p. 648-651. Travail de modélisation d’un problème dû à Léonard de Pise dit Fibonacci.
Auteur : Vilas-Boas Henrique
2010 Modélisation avec le logiciel Casyopée.
Auteur : IREM de Rennes Groupe Casyopée
2010 L’âne et le puits.
Auteur : IREM de Rennes Groupe Casyopée
2010 Grand N. N° 86. p. 7-11. Points de départ.
Auteur : Grand N Comité de rédaction. Dir.
2010 Mathématice. N° 20. Expérimentation d’une option informatique à Marseilleveyre en 2009/2010.
Auteur : Milliard Hervé
2010 Mathématice. N° 22. Des ressources pour enseigner la modélisation.
Auteur : Cabassut Richard
2010 Grand N. N° 85. p. 7-11. Points de départ.
Auteur : Grand N Comité de rédaction. Dir.
2010 Utilisation en collège d’un forum pour débattre et préparer un document.
Auteur : IREM de Lorraine Groupe TICE et Pédagogie en mathématiques
2010 Utilisation du courrier électronique pour construire des tableaux et graphiques.
Auteur : IREM de Lorraine Groupe TICE et Pédagogie en mathématiques
2010 Utilisation en lycée d’un forum pour débattre et préparer un document.
Auteur : IREM de Lorraine Groupe TICE et Pédagogie en mathématiques
2010 Avec notre exposition Objets mathématiques.
Auteurs : Drouin François ; Le Gall Pol. Préf.
2010 Bulletin de l’APMEP. N° 488. p. 327-334. La psychologie, l’étude des stratégies de résolution de problèmes et l’évaluation en mathématiques à l’école.
Auteur : Brissiaud Rémi
2010 Losanges. N° 7. p. 12-14. Coordonnées, cercle et triangle : un exercice de synthèse.
Auteur : Lienard Eveline
2010 Losanges. N° 9. p. 20-25. Validation d’un problème du RMT via des manipulations.
Auteur : Lambrecht Pauline
2010 Actes du 17e colloque de la CORFEM. Les problèmes dans les programmes depuis la contre réforme en France. p. 6-13.
Auteur : Coppé Sylvie
2010 Actes du 17e colloque de la CORFEM.
Auteurs : Grugeon-Allys Brigitte. Dir. ; Commission inter-IREM CORFEM. Ed.
2010 Quadrature. N° 77. p. 15-18. Trouver la sortie ?
Auteurs : Abalo Vanessa ; Burq Maximilien ; Guillot Lola ; Lecouturier Emmanuel ; Williams Thomas
2010 Vers la quadrature de la parabole.
Auteur : IREM de Rennes Groupe Casyopée
2010 PLOT. Nouvelle série. N° 29. p. 8-11. Mathématiques en poésie.
Auteur : Larose Valérie
2009 Tangente Education. N° 11. p. 8-9. Le flocon de Von Koch … quelle drôle d’aire.
Auteur : Bloch Isabelle
2009 Mathématice. N° 13. Pourquoi faut-il utiliser les TICE pour enseigner les probabilités et les statistiques ?
Auteur : Maati Hatem
2009 Grand N. N° 84. p. 7-8. Points de départ.
Auteur : Grand N Comité de rédaction. Dir.
2009 Mathematice. N° 13. Des probabilités pour la classe dans la Feuille@problèmes.
Auteur : Aldon Gilles
2009 Pour une utilisation raisonnée de Mathenpoche-réseau.
Auteurs : IREM de Lorraine Groupe Mathenpoche ; Académie de Nancy-Metz Mission TICE ; Bechler Michèle. Dir. ; Prévot Christophe. Dir.
2009 Bulletin de l’APMEP. N° 481. p. 162-170. Regards croisés : un échange entre étudiants et collégiens.
Auteurs : Ruhlmann Anne ; Texier-Picard Rozenn
2009 Bulletin de l’APMEP. N° 482. p. 358-360. Comment MATh.en.JEANs valorise l’élève.
Auteur : Proal Hubert
2009 Bulletin de l’APMEP. N° 482. p. 393-396. Une recherche sur les polyèdres.
Auteur : Krob Daniel. Dir.
2009 Bulletin de l’APMEP. N° 485. p. 765-775. Atelier scientifique au collège : mathématiques et modélisation en 3D.
Auteur : Loret Francis
2009 Bulletin de l’APMEP. N° 485. p. 755-759. Animath.
Auteur : Andler Martin
2009 Bulletin de l’APMEP. N° 485. p. 786-788, 806-806. Petite remontée des nombres ascendants.
Auteur : Deledicq Jean-Christophe
2009 Comment se jouer de la géométrie.
Auteur : APMEP Groupe Jeux
2009 Atelier MATh.en.JEANS. 2008-2009. La géométrie du tas de sable.
Auteurs : Collège Vieux colombier – Le Mans Atelier MATh en JEANS ; Collège Vieux Chêne – La Flèche Atelier MATh en JEANS
2009 Mathématice. N° 13. Regards croisés sur l’optimisation mathématique.
Auteurs : Ruhlmann Anne ; Texier-Picard Rozenn
2009 Mathématice. N° 15. Des mathématiques en jouant : les attrape-souris du Matou matheux.
Auteurs : Ruhlmann Anne ; Lethielleux Sandrine ; Veillerot Sophie
2009 Mathématice. N° 14. La résolution collaborative de problèmes au collège et au lycée.
Auteur : Ray Benoît
2008 Grand N. N° 82. p. 7-8. Points de départ.
Auteur : Grand N Comité de rédaction. Dir.
2008 Grand N. N° 82. p 31-51 . La démarche d’investigation dans l’enseignement des sciences.
Auteur : Drouard Françoise
2008 Maths entre Ecran et Papier.
Auteurs : Lubczanski Jacques ; Lallier-Girot Isabelle
2008 Des nombres au collège.
Auteurs : Commission inter-IREM Collège ; Lanata Fabienne. Dir. ; Paillet Vincent. Dir. ; Cori René. Préf.
2008 Feuille@problèmes. N° 13.
Auteurs : Aldon Gilles ; Germoni Jerôme ; Mounier Georges ; Mulet-Marquis René ; Le Berre Maryvonne
2008 Repères-IREM. N° 71. p. 5-22. Un exemple de démarche scientifique.
Auteur : Barbolosi Dominique
2008 PLOT. Nouvelle série. N° 23. p. 9-15. Les spirolatères.
Auteur : Muller Pierre-Alain
2008 Repères-IREM. N° 70.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2008 Bulletin de l’APMEP. N° 477. p. 549-555. Introduction problématisée aux probabilités conditionnelles en Terminale S.
Auteur : Parmentelat Alain
2008 Bulletin de l’APMEP. N° 478. p. 603-612. Numération et calendrier en sixième.
Auteurs : Winisdoerffer Catherine ; Lefort Jean
2008 Repères-IREM. N° 71.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2008 Repères-IREM. N° 72.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2008 Repères-IREM. N° 70. p. 79-97. Monsieur, les maths ça me sert à quoi ?
Auteur : Gaud Matthieu
2008 MATHS ET ARTS.
Auteurs : APMEP Régionale de Lorraine ; Fevotte Philippe. Préf.
2008 Bulletin de l’APMEP. N° 475. p. 163-184. « La malédiction des maths » en CM1/CM2.
Auteurs : Bonnet Nicole ; Oudon Elisabeth
2008 Des nombres au collège. En troisième : Des exposés… pour lire, écrire et dire sur les mathématiques. p. 99-102.
Auteurs : Massot Annick ; Pons Georges
2008 Repères-IREM. N° 72. p. 25-45. Une communauté d’enseignants pour une recherche collaborative de problèmes.
Auteurs : Sauter Mireille ; Combes Marie-Claire ; De Crozals Aurélia ; Droniou Jérome ; Lacage Michel ; Saumade Henri ; Théret David
2008 Démarche expérimentale en mathématiques.
Auteurs : Guimier Françoise ; Halbert Roselyne ; Le Gouzouguec Loïc ; Le Page Marie-Christine ; Loinsard Alain ; Manens Marie-Catherine
2008 Bulletin de l’APMEP. N° 476. p. 321-330. Carrés magiques, étoiles magiques avec le solveur Excel.
Auteur : Hennequin Pierre
2008 Conception collaborative de ressources pour l’enseignement des mathématiques.
Auteurs : Boullis Marc ; Bronner Alain ; Bois Brigitte ; Chapon Fabien ; Clerc Benjamin ; Combes Marie-Claire ; De Crozals Aurélia ; Dray Liliane ; Girmens Yves ; Lacage Michel ; Larguier Mirène ; Moreau Nicolas ; Ocquidant Maurice ; Pellequer Sylvie ; Ravier Jean-Marc ; Roux François ; Salles Jacques ; Saumade Henri ; Sauter Mireille ; Théret David ; Guin Dominique. Dir. ; Joab Michelle. Dir. ; Trouche Luc. Dir.
2008 Grand N. N° 82. p. 53-68. Maths à Modeler : pavages par des dominos.
Auteurs : Gravier Sylvain ; Payan Charles ; Colliard Marie-Neige
2008 Grand N. N° 81. p. 9-10. Points de départ.
Auteur : Charnay Roland
2007 Mathematice. N° 7. Maths, entre écran et papier.
Auteur : Lubczanski Jacques
2007 Avec des pentaminos.
Auteurs : Drouin François ; Villers Claude. Préf.
2007 Grand N. N° 79. p. 5-6. Points de départ.
Auteur : Grand N Comité de rédaction. Dir.
2007 Grand N. N° 80. p. 5-6. Points de départ.
Auteur : Grand N Comité de rédaction. Dir.
2007 Comment faire du calcul un jeu d’enfant.
Auteurs : APMEP Groupe Jeux ; Dahan Nicolas. Illust.
2007 Repères-IREM. N° 67. p. 13-30. Combinatoire des dominos, un atelier mathématique pour les enfants.
Auteurs : Autier Bénédicte ; Cron Muriel ; Mittelbronn Anne-Céline ; Wach Nathalie ; Wambst Marc
2007 Des scénarios d’utilisation de la version réseau de Mathenpoche.
Auteur : IREM de Lorraine Groupe Mathenpoche
2007 Repères-IREM. N° 69. p. 33-47. Mesurer l’aire sous une hyperbole en Première S.
Auteur : Stoll André
2007 Enseignons en jouant.
Auteurs : Honclaire Bernard ; Lambelin Nicole ; Noël-Roch Yolande ; Noël Guy
2007 Repères-IREM. N° 69.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2007 Les pratiques du problème ouvert.
Auteurs : Arsac Gilbert ; Mante Michel
2007 Bulletin de l’APMEP. N° 471. p. 562-640. Ateliers des Journées APMEP de Clermont-Ferrand 2006.
Auteur : APMEP Bulletin Vert. Dir.
2007 Mathematice. N° 7. Une approche des mathématiques avec un logiciel multifonction.
Auteurs : Parisse Bernard ; Gandit Michèle ; Serret Christiane ; De Graeve Renée
2007 Repères-IREM. N° 67.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2006 Grand N. Spécial : A l’école des sciences. T. 2. p. 25-33. Mouvements d’air chaud, mouvements d’air froid.
Auteur : Rolando Jean-Michel
2006 Actes du colloque de Limoges les 11 et 12 Juin 2004.
Auteur : Necer Abdelkader. Ed.
2006 Actes du colloque de Limoges les 11 et 12 Juin 2004. Avant et après les années lycées, les challenges mathématiques. p. 99-103.
Auteurs : Janvier Martine ; Pestel Marie-José
2006 Feuille de Vigne. N° 102.
Auteur : IREM de Dijon Feuille de Vigne. Dir.
2006 Papiers Crayons.
Auteurs : IREM de Paris-Nord Groupe Elémentaire-Collège ; Bourbion Michel ; Da Costa Bernard ; Jamart Jean-François ; Pannetier Nicole
2006 Feuille de Vigne. N° 102. p. 9-26. « La malédiction des maths » en CM1/CM2.
Auteurs : Bonnet Nicole ; Oudon Elisabeth
2006 Grand N. N° 78. p. 5-6. Points de départ.
Auteur : Grand N Comité de rédaction. Dir.
2006 Grand N. Spécial : A l’école des sciences. T. 2. Expérimenter, modéliser, écrire.
Auteurs : Triquet Eric. Dir. ; Gerdil-Margueron Gérard. Dir.
2006 Apprendre à chercher – Chercher pour apprendre.
Auteurs : Adam Johnn ; Boulais Pascale ; Espinassou Eliane
2006 Des activités pour la classe de cinquième.
Auteurs : IREM d’Aix-Marseille Groupe Liaison Collège-Université ; Blais Chantal ; Boschetti Claire ; Crumière Anne ; Fleury Marie-Renée ; Mazuyer Christophe ; Russac Anne-Marie ; Tanner Michel
2006 Vidéo de l’IREM de Paris – Séminaire de l’IREM de Paris. Vive les problèmes et ceux qui les cherchent.
Auteur : Deledicq André
2006 Grand N. N° 77. p. 5-6. Points de départ.
Auteur : Gerdil-Margueron Gérard
2005 Grand N. N° 76. p. 5-6. Point de départ.
Auteur : Gerdil-Margueron Gérard
2005 Feuille@problèmes. N° 2.
Auteurs : Aldon Gilles ; Germoni Jerôme ; Mounier Georges ; Mulet-Marquis René ; Le Berre Maryvonne
2005 Repères-IREM. N° 59.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2005 Feuille@problèmes. N° 3.
Auteurs : Aldon Gilles ; Germoni Jerôme ; Mounier Georges ; Mulet-Marquis René ; Le Berre Maryvonne
2005 Repères-IREM. N° 59. p. 43-53. Réflexion sur la conduite en classe d’une situation de recherche.
Auteurs : IREM de Besançon Groupe Elémentaire ; Aubertin Jean-Claude ; Bettinelli Bernard ; Chambon Lionel ; Dornier Jean-Marie ; Le Borgne Philippe ; Mallen-Dontenwill Annie ; Simard Arnaud ; Tufel Etienne
2005 Feuille@problèmes. N° 1.
Auteurs : Aldon Gilles ; Germoni Jerôme ; Mounier Georges ; Mulet-Marquis René ; Le Berre Maryvonne
2005 Bulletin de l’APMEP. N° 461. p. 733-748. Favoriser l’activité mathématique dans la classe : ouvrir les problèmes.
Auteurs : Betton Serge ; Coppé Sylvie
2005 Repères-IREM. N° 60.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2005 Grand N. N° 75. p. 5-6. Point de départ.
Auteur : Gerdil-Margueron Gérard
2005 Repères-IREM. N° 60. p. 47-56. Débat mathématique, débat démocratique.
Auteur : Mounier Georges
2005 Grand N. N° 76. p. 65-74. La conduite en classe d’une situation de recherche : un exercice périlleux.
Auteur : IREM de Besançon Groupe Elémentaire
2005 Découvrir le monde avec les mathématiques GS, guide de l’enseignant.
Auteur : Valentin Dominique
2005 Bulletin de l’APMEP. N° 459. p. 537-544. Jumelages mathématiques.
Auteur : Asselain-Missenard Claudie
2004 Tangente. N° 100. « Supplément Souvenir ». p. 10-13. Où est le centre de la France ?
Auteur : Lubczanski Jacques
2004 Grand N. N° 74. p. 5-6. Points de départ.
Auteur : Grand N Comité de rédaction. Dir.
2004 Bulletin de l’APMEP. N° 455. p. 759-778. Spirales végétales et suite de Fibonacci : un atelier mathématique pour les enfants.
Auteurs : IREM de Strasbourg Groupe Atelier ; Autier Bénédicte ; Cron Muriel ; Mittelbronn Anne-Céline ; Wach Nathalie ; Wambs Marc
2004 Contes et énigmes pour raconter l’histoire des sciences.
Auteurs : Salles-Legac Danielle ; Debaiseux Soline. Collab. ; Adam Evelyne. Collab. ; Brion Catherine. Collab. ; Cilliere Stéphane. Collab.
2004 De l’arithmétique au collège.
Auteurs : Anselmo Bernard ; Bonnet Monique ; Combier Georges ; Planchette Paul ; Zucchetta Hélène
2004 Repères-IREM. N° 54.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2004 PLOT. Nouvelle série. N° 7. p. 10-11. A la redécouverte du théorème de Pythagore en seconde.
Auteur : Morel Brigitte
2004 Concepts clés et situations-problèmes en mathématiques. T. 2.
Auteur : Bassis Odette
2004 Repères-IREM. N° 54. p. 77-103. Problèmes d’introduction et autres problèmes de recherche au lycée.
Auteurs : Robert Aline ; Rogalski Marc
2004 Grand N. N° 73. p. 5-6. Points de départ.
Auteur : Grand N Comité de rédaction. Dir.
2003 Repères-IREM. N° 50. p. 23-39. Les tas de sable au club… scientifique.
Auteur : Jamm Francis
2003 TIC et mathématiques au Lycée.
Auteurs : Catrin François ; Delaveau Robert ; Fauvet Olivier. Collab. ; Mounier Philippe. Collab. ; Delorme Charles. Dir.
2003 PLOT. Nouvelle série. N° 4. p. 2-8. Faire maths de tout bois (2ème partie).
Auteurs : Bareil Henri ; Zehren Christiane. Collab.
2003 Grand N. N° 72. p. 19-32. Il était une fois… la boîte du pâtissier.
Auteurs : Chappaz Jacques ; Michon Florence
2003 Carnets de route de la COPIRELEM. T. 1. Vivre un Atelier de Recherche en Mathématiques. p. 159-168.
Auteur : Eysseric Pierre
2003 Bulles de maths.
Auteur : Chaumeil Géraud
2003 Concepts clés et situations-problèmes en mathématiques. T. 1.
Auteur : Bassis Odette
2003 Grand N. N° 71. p. 5-6. Points de départ.
Auteur : Grand N Comité de rédaction. Dir.
2003 Actes du Séminaire national de Didactique des mathématiques. Année 2002.
Auteurs : Durand-Guerrier Viviane. Dir. ; Tisseron Claude. Dir.
2003 Carnets de route de la COPIRELEM. T. 1. Apprentissage et diversité.
Auteurs : Commission inter-IREM COPIRELEM ; Brousseau Guy. Préf.
2003 Grand N. Spécial : Points de départ.
Auteur : Grand N Comité de rédaction. Dir.
2003 Carnets de route de la COPIRELEM.
Auteurs : Commission inter-IREM COPIRELEM ; Brousseau Guy. Préf.
2003 PLOT. Nouvelle série. N° 4. p. 26-28. Une calculette à 8 chiffres pour calculer un produit à 19 chiffres.
Auteur : Laura Marc
2003 Carnets de route de la COPIRELEM. T. 1. Ateliers de recherches en mathématiques. p. 137-158.
Auteur : Eysseric Pierre
2003 Suivi de Formation à Distance des Enseignants de Mathématiques.
Auteurs : Guin Dominique ; Joab Michelle ; Trouche Luc
2003 Ressources pour le programme de sixième. 2e édition.
Auteurs : Bourdenet Gilles ; Gasser Jean-Luc ; Girault Paul ; Kretz Elizabeth ; Zoller Patrick ; Pluvinage François. Préf.
2003 PLOT. N° 103.
Auteurs : Leclere Jean-Pierre. Dir. ; Belloeil Rémi. Dir.
2003 PLOT. N° 103. p. 44-48. Math en jeux.
Auteur : Drucké Fabrice
2003 Grand N. N° 72. p. 5-6. Points de départ.
Auteur : Grand N Comité de rédaction. Dir.
2003 Actes du Séminaire National de Didactique des Mathématiques 2002. Situation de recherches « en classe » : essai de caractérisation et proposition de modélisation. p. 189-203.
Auteurs : Grenier Denise ; Payan Charles
2003 Actes du Séminaire National de Didactique des Mathématiques 2002. Influence des conditions didactiques sur l’apparition, l’usage et l’apprentissage des raisonnements en classe. p. 205-218.
Auteurs : Brousseau Guy ; Gibel Patrick
2002 Hyper cube. N° 42-43. Numéro spécial rallyes.
Auteur : Deledicq Jean-Christophe. Dir.
2002 Bulletin de l’APMEP. N° 440. p. 303-306. Faire chercher en atelier de recherche en Mathématiques. Première partie.
Auteur : Eysseric Pierre
2002 Bulletin de l’APMEP. N° 443. p. 683-687. Faire chercher en atelier de recherche en Mathématiques (suite du no 440).
Auteur : Eysseric Pierre
2002 De surprises en découvertes, mathématiques et français.
Auteurs : Baudart Fabrice ; Faure Marie-France ; Galisson Virginie ; Piccolin Laurence ; François Frédéric. Préf.
2002 Jeux 6.
Auteurs : APMEP Groupe Jeux ; Gribonval Gilbert. Dir. ; Fromentin Jean. Dir. ; Toussaint Nicole. Dir.
2002 Grand N. N° 70. p. 7-34. Des ateliers de recherche en mathématiques (expérimentation dans les classes et formation des professeurs d’écoles).
Auteur : Eysseric Pierre
2002 Les narrations de recherche de l’école primaire au lycée.
Auteurs : Bonafé Freddy ; Chevalier Arlette ; Combes Marie-Claire ; Deville Alain ; Dray Liliane ; Robert Jean-Pierre ; Sauter Mireille
2002 Repères-IREM. N° 46. p. 123-126. Rubrique Multimédia : Les mathématiques « à la marge » du système scolaire.
Auteur : Kuntz Gérard
2002 Bulletin de l’APMEP. N° 439 p. 155-164. De l’espace aux statistiques (et retour).
Auteur : Lapouge Thierry
2002 Bulletin de l’APMEP. N° 441. p. 453-455. Activité : un vélo pour deux.
Auteur : Desjonquères Pierre
2002 Les Dossiers de l’ingénierie éducative. N° 40. p. 32-33. Recherche et rédaction de problèmes.
Auteurs : Aldon Gilles ; Commission inter-IREM Informatique et mathématiques
2002 Repères-IREM. N° 46.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2002 Bulletin de l’APMEP. N° 439 p. 177-186. Labyrinthes.
Auteur : Pigoury Julien Marianne
2002 Ressources pour le programme de sixième.
Auteurs : Bourdenet Gilles ; Gasser Jean-Luc ; Girault Paul ; Kretz Elizabeth ; Zoller Patrick ; Pluvinage François. Préf.
2001 Bulletin de l’APMEP. N° 434. p. 309-311. Cherchez donc un chercheur.
Auteur : Asselain-Missenard Claudie
2001 Bulletin de l’APMEP. N° 435. p. 445-455. Géométrie en classe de seconde : « anciens et nouveaux outils ».
Auteur : Richeton Jean-Pierre
2001 Libération. 1er et 2 décembre 2001. p. 48-49. L’imagination joue un rôle crucial en mathématiques.
Auteurs : Huet Sylvestre ; Connes Alain
2001 Faire des mathématiques au collège avec un tableur.
Auteurs : Aufret Alain ; Crosnier Dominique ; Fumet Edith ; Hennequin Pierre ; Lagrange Jean-Baptiste ; Le Quere Françoise ; Morin Annie ; Roussel Jacques
2001 Bulletin de l’APMEP. N° 435. p. 472-497. Une illustration du rapport sur la géométrie de la commission Kahane : analyse de quelques exercices de géométrie.
Auteurs : Duperret Jean-Claude ; Perrin Daniel ; Richeton Jean-Pierre
2001 Grand N. N° 67. p. 5-6. Points de départ.
Auteur : Grand N Comité de rédaction. Dir.
2001 Bulletin de l’APMEP. N° 435. p. 560-567. A propos de transformations.
Auteur : APMEP Commission Lycées
2001 Grand N. N° 68. p. 5-6. Points de départ.
Auteur : Grand N Comité de rédaction. Dir.
2001 Bulletin de l’APMEP. N° 436. p. 624-627. Mathématiques au Palais.
Auteur : Asselain-Missenard Claudie
2001 130 activités mathématiques au collège (dont 1/3 niveau CM).
Auteurs : IREM de Paris-Nord Groupe Collège ; Bourbion Michel ; Da Costa Bernard ; Jamart Jean-François ; Madec Gwenola ; Pannetier Nicole
2000 Les cahiers du formateur. T. 2. Les ateliers de recherches en mathématiques (expérimentation dans les classes et formation des professeurs d’écoles). p. 132-151.
Auteur : Eysseric Pierre
2000 Les mathématiques autrement : créer et animer un club de mathématiques en Collège ou en Lycée.
Auteur : Hennequin Paul-Louis. Dir.
2000 Eléments d’aide à la conduite des TPE.
Auteurs : IREM de Lyon Groupe Lycée ; Goutarel Y. Préf. ; Ferrand Patrick. Préf. ; Revillon Georges. Préf.
2000 Espace calculatrices.
Auteurs : Arnouil Pierre ; Hache François ; Pomirol Alain ; Soula Claude ; Sorbe Xavier. Dir.
2000 Bulletin de l’APMEP. N° 429. p. 432-446. Une « option Sciences » en Seconde… Pourquoi ?
Auteur : Richeton Jean-Pierre
1999 Calculatrices symboliques et géométriques dans l’enseignement des mathématiques. Démarche scientifique et calculatrices symboliques. p. 165-175.
Auteur : Aldon Gilles
1999 Grand N. N° 65. p. 67-76 . Mouvements d’air chaud et d’air froid.
Auteur : Rolando Jean-Michel
1999 Grand N. N° 65. p. 5-7. Points de départ.
Auteur : Grand N Comité de rédaction. Dir.
1999 Repères-IREM. N° 35. p. 23-38. Le plaisir de chercher.
Auteur : Eysseric Pierre
1999 Des mathématiques au collège. Des mathématiques au Cycle Central. T. 1.
Auteurs : Commission inter-IREM Collège ; Commission inter-IREM Informatique et mathématiques ; Massot Christian. Dir. ; Poulain Brigitte. Dir.
1999 Repères-IREM. N° 35.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
1999 Repères-IREM. N° 35. p. 13-22. Au tour de la symétrie centrale.
Auteurs : Jaffrot Michel ; Massot Annick
1999 Ac-Tice. N° 3. p. 34-36. Calcul formel : un renouveau inéluctable ?
Auteur : Bonneval Louis-Marie
1998 Tangente. N° 63. p. 39-39. La somme des n premières racines.
Auteur : Audin Pierre
1998 Tangente. N° 64-65. p. 56-59. Pile ou face sur un quadrillage.
Auteur : Audin Pierre
1998 Grand N. N° 63. p. 7-9. Points de départ.
Auteur : Jaquet François
1998 ClasMath.
Auteurs : APMEP Groupe ClasMath ; BelloeilRémi ; Vincent Pascal ; Lapouge Thierry ; Beczkowski Richard ; Bardy Philippe ; Drucker René ; Lucas Jean-Yves
1998 Bulletin de l’APMEP. N° 417. p. 479-484. Autour d’ « Euclidiennes » de Guillevic.
Auteurs : Lagarde Michèle ; Pouchot André
1998 Grand N. N° 64. p. 5-7. Points de départ.
Auteur : Grand N Comité de rédaction. Dir.
1998 Repères-IREM. N° 30. p. 9-21. Narrations de recherche : une nouvelle pratique pédagogique.
Auteur : Sauter Mireille
1998 L’écrit en mathématiques.
Auteurs : IREM de Montpellier Groupe Géométrie ; Sauter Mireille. Dir.
1998 Tangente. N° 62. p. 40-41. Balade sur un tore.
Auteur : Lycée Jean Racine – Paris Atelier MATh en JEANS
1998 Repères-IREM. N° 30.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
1998 Tangente. N° 64-65. p. 16-17. Le coloriage du tore.
Auteur : Audin Pierre
1998 Jeux 5.
Auteurs : APMEP Groupe Jeux ; Gribonval Gilbert ; Baliviera Marie-José ; Borion Georges ; Djament Daniel ; Drouin François ; Fromentin Jean ; Guillemot André ; Gutmacher Francis ; Pagano Claude ; Rocher Robert ; Toussaint Nicole
1997 Le Petit Vert. N° 51.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
1997 Le Petit Vert. N° 51. p. 8-14. L’élastique.
Auteur : IREM de Lorraine Groupe Calculatrices au lycée
1997 Actes de l’Université d’Eté 1996. Recherche Mathématique et Formation.
Auteurs : Bonatti Christian ; Duchet Pierre ; Hellegouarch Yves ; Jacquemard Alain ; Legrand Marc ; Roussarie Robert ; Magnin Louis. Dir.
1997 Grand N. N° 61. p. 7-9. Points de départ.
Auteur : Grand N Comité de rédaction. Dir.
1997 Faire des mathématiques avec l’ordinateur au lycée. T. 2
Auteurs : Dizambourg Bernard. Dir. ; Moisan Jacques. Préf.
1997 Oh, moi, les math…
Auteurs : Desmarets Alain ; Jadin Benoît ; Rouche Nicolas ; Sartiaux Pierre
1997 Grand N. N° 62. p. 5-6. Points de départ.
Auteur : Grand N Comité de rédaction. Dir.
1996 Repères-IREM. N° 24. p. 11-34. Et pourtant, ils trouvent !
Auteurs : Tisseron Claude ; Feurly-Reynaud Josette ; Pointillé Marie-Claude
1996 Grand N. N° 60. p. 43-55. Tout problème ouvert n’engage pas nécessairement une bonne recherche.
Auteurs : Lépine Laurence ; Charnay Roland. Post.
1996 La calculatrice en classe de mathématiques.
Auteurs : Gouy Michel ; Ladureau Alain ; Sacré Carlos
1996 Repères-IREM. N° 24.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
1996 Le Tournoi Mathématique du Limousin : 1987-1995. Neuf années d’existence.
Auteurs : Borel Jean-Pierre ; Clément Martine ; Pestel Marie-José ; Roux Dominique. Préf.
1996 Bulletin de l’APMEP. N° 405. p. 435-439. Une recherche au collège : comment tracer un segment avec une règle trop courte ?
Auteur : Rousselet Michel
1996 Grand N. Spécial : sciences physiques et technologie cycle III.
Auteur : Grand N Comité de rédaction. Dir.
1996 Bulletin de l’APMEP. N° 402. p. 33-44. Les Tectoèdres.
Auteur : Iss Roger
1996 Grand N. N° 59. p. 5-8. Points de départ.
Auteur : Grand N Comité de rédaction. Dir.
1996 L’Ouvert. N° 84. p. 47-49. Compte rendu de l’atelier « échanges sur l’enseignement en lycée ».
Auteur : Richeton Jean-Pierre
1996 Le vrai et le faux en mathématiques au collège et au lycée.
Auteurs : Gandit Michèle ; Massé-Demongeot Marie-Claire
1996 Grand N. N° 60. p. 5-6. Points de départ.
Auteur : Grand N Comité de rédaction. Dir.
1996 Aide Informatique à la Résolution de Problèmes.
Auteurs : Berzay Annette ; Giorgiutti Italo ; Hochet Irène ; Lazar Boris ; Le Poche Annick ; Merrien Claudie
1995 Repères-IREM. N° 21. p. 27-44. Une voiture à la dérive.
Auteur : Aldon Gilles
1995 Repères-IREM. N° 21.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
1995 Trente cinq problèmes glanés pour les élèves de quatrième et de troisième.
Auteur : Bouvier Alain
1995 Université d’été – Apprentissage et enseignement de la géométrie avec ordinateur. Témoignage : j’ai rencontré des Cabri-élèves. p. 29-48.
Auteur : Bonnet Jean-François
1995 Grand N. N° 57. p. 5-7. Pratiques.
Auteur : Grand N Comité de rédaction. Dir.
1995 Grand N. N° 58. p. 5-7. Points de départ.
Auteur : Grand N Comité de rédaction. Dir.
1995 Repères-IREM. N° 19. p. 5-26. Entre situation didactique ou situation adidactique : regard de l’élève ou regard du technicien ?
Auteurs : Billy Marcel ; Moutier Danièle ; Pol Nicolas ; Talfer Michèle
1995 Repères-IREM. N° 19.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
1995 Arithmétique, le retour…
Auteurs : Bernard René ; Faure Christian ; Noguès Maryse ; Nouazé Yvon ; Trouche Luc
1995 Jeux 4.
Auteurs : APMEP Groupe Jeux ; Augier Marie-Paule ; Borion Georges ; Chevalier Claudine ; Crézé Gérard ; Fromentin Jean ; Gribonval Gilbert ; Guillemot André ; Gutmacher Francis ; Minot Francis ; Pagano Claude ; Péault Hervé ; Rocher Robert ; Rousselet Michel ; Toussaint Nicole
1995 Jeux 2.
Auteurs : APMEP Groupe Jeux ; Adam Anne ; Beauchêne Daniel ; Borion Georges ; Brette Jean ; Cathalifaud Robert ; Couturier François ; Flesselle Joëlle ; Fromentin Jean ; Gribonval Gilbert ; Gutmacher Francis ; Haudecoeur Claude ; Jegon Raymond ; Minot Evelyne ; Minot Francis ; Pagano Claude ; Perret Paul ; Pingaud François ; Soufflet Michel ; Viricel André ; Péault Hervé. Dir.
1994 Repères-IREM. N° 17. p. 29-46. De « véritables problèmes » au collège et au lycée professionnel.
Auteur : Emeyry Eliane
1994 Math-Ecole. N° 165. p. 14-29. Evaluation d’une situation mathématique : peut-on, faut-il et comment mettre une note ?
Auteur : Chastellain Michel
1994 Petit x. N° 36. p. 74-74. Activité… des bissectrices parallèles.
Auteur : Clapponi Philibert
1994 Remise à l’honneur des méthodes géométriques en Second Cycle (Réédition).
Auteurs : IREM de Limoges Groupe Géométrie Second Cycle ; Feldman Bernard ; Peyrieras Jeanne ; Clément Martine ; Lion Georges. Préf.
1994 Repères-IREM. N° 16. p. 71-82. Propos sur le « problem solving ».
Auteur : Mohay Peter
1994 Grand N. N° 55. p. 5-8. Pratiques.
Auteur : Grand N Comité de rédaction. Dir.
1994 Repères-IREM. N° 16.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
1994 Math-Ecole. N° 165. p. 10-13. Evaluation d’activités de recherche.
Auteurs : Bertoni Maurizio ; Monod Jean-Daniel
1994 Petit x. N° 35. p. 86-86. Activité… des bissectrices parallèles.
Auteur : Clapponi Philibert
1994 Trente problèmes glanés pour les élèves de sixième et de cinquième.
Auteur : Bouvier Alain
1994 Repères-IREM. N° 17.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
1994 Grand N. N° 56. p. 5-9. Pratiques.
Auteur : Grand N Comité de rédaction. Dir.
1993 Grand N. N° 54. p. 5-13. Pratiques.
Auteur : Grand N Comité de rédaction. Dir.
1993 Module en seconde : nouveaux programmes.
Auteurs : Commission inter-IREM Second cycle ; Roddier Jean-Alain. Dir.
1993 Quadrature. N° 16. p. 91-93. Polyèdres.
Auteur : Quadrature Comité de rédaction. Dir.
1993 Module en seconde : nouveaux programmes. La démonstration. p. 17-20.
Auteurs : Bascou Noël ; Bonafé Thierry ; Brunet Robert
1993 Module en seconde : nouveaux programmes. Scrutin proportionnel. p. 51-54.
Auteur : IREM de Strasbourg Groupe Modules
1993 Faire des mathématiques avec l’ordinateur au lycée.
Auteurs : Elie Alain. Dir. ; Hirlimann Anne. Dir. ; Ministère de l’Education Nationale Bureau des technologies nouvelles pour l’enseignement. Ed.
1993 Grand N. N° 53. p. 7-10. Pratiques.
Auteur : Grand N Comité de rédaction. Dir.
1993 Module en seconde : nouveaux programmes. Géométrie. p. 49-50.
Auteur : IREM de Strasbourg Groupe Modules
1992 Maths et LOGO. Fascicule 1. 6ème : 15 fiches pour l’élève.
Auteur : André Bernard. Dir.
1992 Jeux 1.
Auteurs : APMEP Groupe Jeux ; Adam Anne ; Beauchêne Daniel ; Borion Georges ; Brette Jean ; Cathalifaud Robert ; Couturier François ; Flesselle Joëlle ; Fromentin Jean ; Gribonval Gilbert ; Gutmacher Francis ; Haudecoeur Claude ; Jegon Raymond ; Minot Evelyne ; Minot Francis ; Pagano Claude ; Perret Paul ; Pingaud François ; Soufflet Michel ; Viricel André
1992 Grand N. N° 52. p. 5-10. Pratiques.
Auteur : Grand N Comité de rédaction. Dir.
1992 Narration de recherche.
Auteurs : Chevalier Arlette ; Sauter Mireille
1992 Maths et LOGO. Fascicule 2. 5ème : 15 fiches pour l’élève.
Auteur : André Bernard. Dir.
1992 Grand N. N° 51. p. 5-11. Pratiques.
Auteur : Grand N Comité de rédaction. Dir.
1991 Grand N. N° 50. p. 59-63. Faire des mathématiques différemment – une expérience.
Auteurs : Prosperini Robert ; Rucka Jan
1991 Grand N. N° 50. p. 5-10. Pratiques.
Auteur : Grand N Comité de rédaction. Dir.
1991 Problème ouvert et situation-problème.
Auteurs : Arsac Gilbert ; Germain Gilles ; Mante Michel
1991 Grand N. N° 49. p. 5-10. Pratiques.
Auteur : Grand N Comité de rédaction. Dir.
1990 Remise à l’honneur des méthodes géométriques en Second Cycle.
Auteurs : IREM de Limoges Groupe Géométrie Second Cycle ; Feldman Bernard ; Peyrieras Jeanne ; Clément Martine ; Lion Georges. Préf.
1990 PLOT. N° 51.
Auteur : APMEP PLOT. Dir.
1990 PLOT. N° 50. p. 2-4. Les dodos font la paire.
Auteur : Lefort Jean
1990 Grand N. N° 48. p. 5-10. Pratiques.
Auteur : Grand N Comité de rédaction. Dir.
1990 PLOT. N° 51. p. 41-42. Problèmes de recherche.
Auteur : Lubczanski Jacques
1990 Jeux 3.
Auteurs : APMEP Groupe Jeux ; Adam Anne ; Beauchêne Daniel ; Borion Georges ; Brette Jean ; Cathalifaud Robert ; Couturier François ; Flesselle Joëlle ; Fromentin Jean ; Gutmacher Francis ; Haudecoeur Claude ; Jegon Raymond ; Minot Evelyne ; Minot Francis ; Pagano Claude ; Perret Paul ; Pingaud François ; Soufflet Michel ; Viricel André ; Gribonval Gilbert. Dir.
1989 Mathématiques en activités n° 7. Mathématiques 3ème. Année 1988-1989.
Auteurs : Antoine Dominique ; Bissey Pierre ; Chapot Robert ; Charlay Bernard ; Duperret Jean-Claude ; Genthon Gérald ; Papa Gérard
1989 Mathématiques en activités n° 8. Mathématiques 3ème. Année 1988-1989.
Auteurs : Antoine Dominique ; Bissey Pierre ; Chapot Robert ; Charlay Bernard ; Duperret Jean-Claude ; Genthon Gérald ; Papa Gérard
1989 512.
Auteur : Oakley Graham
1988 Arithmétique au collège.
Auteurs : IREM de Grenoble Groupe 6ème-5ème ; Barth Christian ; Blanc Annie ; Bourgeat Martine ; Capponi Bernard ; Clarou Philippe ; Gachet Claude ; Guillerault Michel ; Guillermard Rirette ; Lafon Nicole ; Lanaro Ostilia ; Legrand Marc ; Letzgus Geneviève ; Masson Alain ; Verjus Maryvonne
1988 Mathématiques en activités n° 5. Mathématiques 4ème. Année 1986-1987.
Auteurs : Bissey Pierre ; Chapot Robert ; Charlay Bernard ; Duperret Jean-Claude ; Genthon Gérald ; Papa Gérard
1988 Mathématiques en activités n° 1. Mathématiques 6ème. Année 1985-1986. 2e édition.
Auteurs : Bissey Pierre ; Boutonnet Alain ; Duperret Jean-Claude ; Finet Alain ; Papa Gérard ; Victory Jean-Paul
1988 Mathématiques en activités n° 6. Mathématiques 4ème. Année 1987-1988.
Auteurs : Bissey Pierre ; Chapot Robert ; Charlay Bernard ; Duperret Jean-Claude ; Genthon Gérald ; Papa Gérard
1988 Ludofiches 88.
Auteur : APMEP Groupe Jeux
1987 Mathématiques en activités n° 4. Mathématiques 5ème-4ème. Année 1987-1988.
Auteurs : Bissey Pierre ; Chapot Robert ; Charlay Bernard ; Duperret Jean-Claude ; Genthon Gérald ; Papa Gérard
1987 Petit x. N° 14-15. p. 25-38. La résolution de problèmes comme activité de recherche : un instrument de changement conceptuel et méthodologique.
Auteurs : Gil Pérez Daniel ; Martinez Torregrosa Joaquin ; Senent Pérez Fernando
1987 Mathématiques en activités n° 2. Mathématiques 6ème. Année 1985-1986.
Auteurs : Bissey Pierre ; Boutonnet Alain ; Duperret Jean-Claude ; Finet Alain ; Papa Gérard ; Victory Jean-Paul
1987 Activités second cycle. Seconde, première, terminale. Les tribulations d’un barycentre sur une droite AB. p. 7-10.
Auteur : Mison Ginette
1987 Activités second cycle. Seconde, première, terminale. Fiches – Problèmes. p. 11-45.
Auteur : Lubczanski Jacques
1987 Activités second cycle. Seconde, première, terminale. La duplication du cube. p. 93-113.
Auteur : Aymès Jean
1987 Activités second cycle. Seconde, première, terminale.
Auteurs : Mison Ginette ; Lubczanski Jacques ; Gauthier René Louis ; Hennequin Paul-Louis ; Aymès Jean ; Gouteyron Antoine ; Haugazeau Denise. Préf.
1987 Mathématiques en activités n° 3. Mathématiques 5ème. Année 1986-1987.
Auteurs : Bissey Pierre ; Boutonnet Alain ; Chapot Robert ; Charlay Bernard ; Duperret Jean-Claude ; Genthon Gérald ; Hampe Bernard ; Finet Alain ; Papa Gérard ; Victory Jean-Paul
1987 Mathématiques en activités n° 1. Mathématiques sixième. Année 1985-1986.
Auteurs : Bissey Pierre ; Chapot Robert ; Charlay Bernard ; Duperret Jean-Claude ; Genthon Gérald ; Papa Gérard
1987 Tangente. N° 2. p. 18-23. Où est le centre de la France ?
Auteur : Lubczanski Jacques
1986 PLOT. N° 36. p. 2-14. Où est le centre de la France ?
Auteur : Lubczanski Jacques
1986 Autonomie et mathématiques en seconde. Tome 2 : Promenade autour du nombre d’or. 2e édition.
Auteurs : Arsène Michèle ; Arsène André ; Thiebault André
1986 Travail de groupe en séquences longues : démarche de recherche sur problèmes ouverts.
Auteur : Verdier Jacques
1985 Bulletin de l’APMEP. N° 348. p. 143-146. La géométrie dans les dallages en quatrième.
Auteurs : Chataing Guy ; Macq Monique
1985 Varions notre enseignement avec les problèmes ouverts.
Auteurs : Arsac Gilbert ; Germain Gilles ; Mante Michel ; Pichod Dominique ; Tisseron Claude. Illust.
1985 Autonomie et mathématiques en seconde. Tome 2 : Promenade autour du nombre d’or.
Auteurs : Arsène Michèle ; Arsène André ; Thiebault André
1984 Bulletin de l’APMEP. N° 344. p. 341-357. Mathématiques à la volée dans un L.E.P. du bâtiment.
Auteurs : Le Berre Guy ; Bolzer Jean ; Moy Alain ; Rivenc Jean Pierre
1984 Grand N. N° 34. p. 39-58. Objectif lune … ou de l’astronomie au CM2.
Auteurs : Croquette Claude ; Lacroix Daniel
1984 La pratique du problème ouvert.
Auteurs : Arsac Gilbert ; Germain Gilles ; Mante Michel ; Pichod Dominique
1984 Bulletin de l’APMEP. N° 345. p. 479-486. Un exemple d’activité en seconde : le cône.
Auteurs : Cazier Bernard ; Péchillon Denis ; Wattez Jean-Louis
1983 Ludofiches 83.
Auteur : APMEP Groupe Jeux
1983 Mesure des longueurs et des aires.
Auteurs : Douady Régine ; Perrin-Glorian Marie-Jeanne
1982 L’Ouvert. N° 27. p. 1-3. Un polyèdre bien démonté.
Auteur : IREM de Strasbourg L’Ouvert. Dir.
1982 Jeux 1.
Auteurs : APMEP Groupe Jeux ; Adam Anne ; Beauchêne Daniel ; Borion Georges ; Brette Jean ; Cathalifaud Robert ; Couturier François ; Flesselle Joëlle ; Fromentin Jean ; Gribonval Gilbert ; Gutmacher Francis ; Haudecoeur Claude ; Jegon Raymond ; Minot Evelyne ; Minot Francis ; Pagano Claude ; Perret Paul ; Pingaud François ; Soufflet Michel ; Viricel André
1982 De M.-C. Escher aux … dessins à motifs répétitifs.
Auteurs : Hervieu Claudine ; Leger Roger ; Debart Françoise ; Rozoy Brigitte ; Trinquet Paulette
1982 L’Ouvert. N° 27.
Auteur : IREM de Strasbourg L’Ouvert. Dir.
1982 Ludofiches 82.
Auteur : APMEP Groupe Jeux
1982 Activités sur le cube.
Auteurs : Cartron Jeannine ; Feyssaguet Claude
1978 L’Ouvert. N° 15. p. 28-36. Activités mathématiques en sixième.
Auteur : Moritz Charles
1978 L’Ouvert. N° 14. p. 47-53. Activités mathématiques en classe de 6e.
Auteur : Moritz Charles
1978 L’Ouvert. N° 15.
Auteur : IREM de Strasbourg L’Ouvert. Dir.
1978 L’Ouvert. N° 14.
Auteur : IREM de Strasbourg L’Ouvert. Dir.
1977 Géométrie au premier cycle. T. 1.
Auteur : Bareil Henri. Dir.
1975 Elem-Math. T. 1. Recherche à partir d’un jeu télévisé dans une classe rurale à trois cours (CE2, CM1, CM2). p. 16-23.
Auteur : Legoupil P.
1975 Elem-Math. T. 1. Recherche dans l’Enseignement Elémentaire. p. 3-8.
Auteur : Rouquairol Michel
1975 Elem-Math. T. 1. Choix d’articles destinés à l’Ecole Elémentaire publiés dans le Bulletin de l’APMEP.
Auteur : APMEP Groupe Ecole élémentaire
1974 Bulletin de l’APMEP. N° 293. p. 249-256. Recherche à partir d’un jeu télévisé.
Auteur : Legoupil P.
1974 Points de départ : pour enseigner la mathématique à la fin de l’enseignement élémentaire et au début de l’enseignement secondaire.
Auteurs : Banwell Colin Stephen ; Saunders Ken ; Tahta Dick ; Dubail Françoise. Trad. ; Duclos Daniel. Trad. ; Glaymann Maurice. Trad. ; Myx André. Trad. ; Myx Annie. Trad.
1973 Bulletin de l’APMEP. N° 288. p. 239-244. Recherche dans l’Enseignement Elémentaire.
Auteur : Rouquairol Michel